某中学化学课外活动小组在一次野外考察中，他们用三种不同的实验方法证实一口干涸的深井中二氧化碳的含量很大，现请你完成下列实验报告：
| 实验方法 | 观察到的实验现象 | 解释实验现象 |
| （1）灯火实验 | 灯火 熄灭 熄灭 |
二氧化碳不能燃烧也支持燃烧 二氧化碳不能燃烧也支持燃烧 |
| （2）动物实验 | 动物 死亡 死亡 |
二氧化碳不能供给呼吸 二氧化碳不能供给呼吸 |
| （3）澄清石灰水实验 | 澄清石灰水 变浑浊 变浑浊 |
二氧化碳可以和澄清石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙 二氧化碳可以和澄清石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙 |
【考点】二氧化碳与碱的反应及实验．
【答案】熄灭；二氧化碳不能燃烧也支持燃烧；死亡；二氧化碳不能供给呼吸；变浑浊；二氧化碳可以和澄清石灰水反应生成不溶于水的碳酸钙
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：15引用：5难度：0.5
相似题
-
1．以二氧化碳为例，学习科学家研究物质的方法。
（1）1630年，海尔蒙特发现二氧化碳能使燃着蜡烛熄灭，该变化体现二氧化碳的性质是。
（2）1755年，布莱克第一个运用定量方法研究二氧化碳，研究的主要过程如图：
①白垩充分煅烧后（杂质不参与反应），固体减少的质量即为（填化学式）的质量。
②步骤Ⅲ生成的白色固体是（填名称）。
③实验室制取气体部分仪器与装置如图：
实验室制备二氧化碳的符号表达式是。组装连续产生较多气体的发生装置需选择的仪器为（“A、B、C、D、E”中选填）。若要检验气体是否为 CO2，应选择装置F，气体应从（填“a′或“b”）处通入，反应的符号表达式是。
（3）1766年，卡文迪许测得：1体积水约能溶解1体积二氧化碳。图4所示针筒内二氧化碳与水充分混合后，针筒内的上液面将停留在mL处。
（4）图5为模拟伯格曼实验，试管（②的现象为。-你认为（填“有”或“没有”）必要进行试管①的对比实验。发布：2024/10/3 1:0:1组卷：237引用：1难度：0.5 -
2．可用同一化学原理解释的现象是（ ）
①久置的石灰水，液面上出现一层硬壳状薄膜
②通过吸管向澄清的石灰水中不断吹入由人体呼出的气体后，石灰水变浑浊
③为了使石灰浆刷过的墙壁快点干，在室内生起一盆炭火，开始时墙壁反而潮湿
④用盐酸证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．发布：2024/9/5 1:0:8组卷：44引用：2难度：0.9 -
3．同学们在老师的指导下，从存在、性质、用途、制取等方面对二氧化碳进行了研究，较全面地认识了二氧化碳。请回答下列问题：
（1）二氧化碳和水一样，也有三种状态。固态二氧化碳升华时的热量变化为。
（2）用澄清石灰水可检验二氧化碳，体现的化学原理为（用符号表达式表示）。
（3）与实验室制取二氧化碳不同，工业制取二氧化碳采用高温煅烧石灰石，碳酸钙在高温条件下会生成氧化钙和二氧化碳，该反应为（填基本反应类型）。
（4）二氧化碳可用于制汽水、灭火，请写出二氧化碳的另一种用途。
（5）“碳达峰”中的碳是指二氧化碳，从碳循环视角看，会导致大气中二氧化碳含量增加的过程有（写一种）。发布：2024/11/2 8:0:1组卷：11引用：2难度：0.5
