材料一:2022年春,新冠肺炎疫情影响到无锡,无锡被迫几度按下了暂停键。人们宅居家中,调节情绪各有妙招:有人趁机拿起画笔,重启搁置许久的绘画学习计划;有人对着电脑学习广场舞,用运动排遣不快;有人换个角度看问题,回味一下平日的忙碌,感到这慢下来的假期也是一种幸福;中学生小明在紧张的网课休息间隙,通过深呼吸、冥想等方式调节自己……
材料二:从无锡出现疫情的那一刻开始,整个城市警报拉响,立刻行动。党员干部冲锋在前,连夜研究启动抗疫方案。从白衣天使到人民子弟兵,从社区工作者到志愿者,他们用行动践行着勇敢、坚韧、担当、奉献。医护人员白衣执甲、尽锐出战,夜以继日;警察、城管维护秩序、宣传防疫知识,守护家园;志愿者队伍从四面八方集结,凝聚起战疫的“红色力量”。“天使白”“守护蓝”“志愿红”绘就了最美锡城战“疫”图。无锡市民深深感受到无锡的抗疫温度,倍感幸福。
(1)请概括材料一中人们调节情绪所运用的方法。
(2)阅读材料二,你对参与锡城一线抗疫人员的付出产生了怎样的情感?
(3)我们应如何传递情感正能量?
【答案】(1)①改变认知评价;②转移注意;③合理宣泄;④放松训练。
(2)安全感、敬佩感、崇敬感、胜利感、责任感。
(3)①在情感体验中,可以用自己的热情和行动来影响环境;②在与他人情感交流中,传递美好的情感,传递生命正能量;③在生活中不断创造美好的情感体验,让生命更有力量。
(2)安全感、敬佩感、崇敬感、胜利感、责任感。
(3)①在情感体验中,可以用自己的热情和行动来影响环境;②在与他人情感交流中,传递美好的情感,传递生命正能量;③在生活中不断创造美好的情感体验,让生命更有力量。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:22引用:2难度:0.1