仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。
| 眼睛 | 舌头 | 耳朵 | 鼻子 |
| 听 | 闻 | 看 | 尝 |
| 颜色 | 气味 | 味道 | 声音 |
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眼睛 | 看 | 颜色 |
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鼻子 鼻子
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闻 闻
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气味 气味
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耳朵 耳朵
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听 听
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声音 声音
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舌头 舌头
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尝 尝
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味道 味道
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【考点】保护人体感觉器官的方法．
【答案】鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道
【解答】
【点评】
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发布：2024/12/7 17:0:1组卷：3引用：7难度：0.6
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1．如何保护我们的呼吸器官？
实验：检验人体吸进和呼出的气体是否相同
方法一：
【实验材料】水槽、玻璃管、集气瓶、玻璃片、水、火柴等
【实验步骤】
（1）用排水法收集一瓶人呼出的气体，用玻璃片盖严。
（2）把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝，将燃着的火柴深入瓶内，观察看到什么现象。
【实验现象】。
【实验结论】。
方法二：
【实验材料】澄清的石灰水、烧杯、玻璃管、打气筒
【实验步骤】
（3）用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，观察现象。
（4）直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气，观察看到什么现象。
【实验现象】用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气，石灰水。直接用嘴通过玻璃管向石灰水内吹气，石灰水。
【实验结论】。发布：2025/5/11 22:0:1组卷：7引用：2难度：0.4 -
2．调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些，并提出保护呼吸器官的建议。
发布：2025/5/11 20:0:2组卷：3引用：1难度：0.7 -
3．下列不是感觉器官的是（ ）
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