小明学习小组在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，所用弹簧测力计如图甲所示，所选若干个木块均相同（足够多），每个重力为1N。
（1）实验前小明用手拉秤钩，检验测力计的灵活度，如图甲，手拉的力为 4.64.6N。
（2）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面做 匀速直线匀速直线运动，木块所受滑动摩擦力的大小等于其所受拉力大小。
（3）小明用同一木块正确操作分别做了图乙所示的a、b、c三个实验，由此可得出的结论是：在压力大小一定在压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
（4）同组小强还想探究滑动摩擦力和接触面受到的压力大小的定量关系，在小明实验a基础上，叠放的木块又分别增加至2个、3个，根据收集到的接触面受到的压力和对应滑动摩擦力的大小绘制图像，如丙图所示。
①依据图像及相关信息分析证据可得出结论：在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比。
②在此实验中，可叠放木块数目最多为 77块。
【考点】探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验．
【答案】4.6；匀速直线；在压力大小一定；在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比；7
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：64引用：2难度：0.5
相似题
-
1．如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：
（1）实验中测量滑动摩擦力大小的原理是 。
（2）甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与 的关系，实验中采用的研究方法是 。
（3）根据甲、乙两图可得结论是：。
（4）小华同学将甲图测量摩擦力大小装置改为丁图装置的好处是：。发布：2024/12/24 7:30:2组卷：536引用：6难度：0.6 -
2．实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
（1）如图甲，沿水平方向 拉动木块测出滑动摩擦力大小。
（2）在木块上添加砝码，重复（1），发现弹簧测力计示数变大，说明滑动摩擦力的大小与 有关；在长木板上分别铺上毛巾和棉布，进行对照实验，这是为了探究滑动摩擦力的大小与 的关系；
（3）图甲中，增大拉力使木块加速运动，木块受到的滑动摩擦力大小将 ；
（4）实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定，改用如图乙的装置水平拉动长木板，结果发现测力计示数仍然不够稳定，可能的原因是 。发布：2024/12/24 7:30:2组卷：1155引用：7难度：0.6 -
3．如图所示，这是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情形。
（1）如图1所示，用弹簧测力计水平拉动木块A应使木块A沿水平桌面做 运动，此时弹簧测力计的示数等于木块A所受滑动摩擦力的大小，其依据是 。
（2）如图2所示，在木块A上叠放木块B，与图1进行对比，可探究滑动摩擦力的大小与 之间的关系；图2中木块A所受滑动摩擦力比图1中木块A所受滑动摩擦力 （选填“大”、“小”或“一样”）。
（3）如图3所示，在木块A下垫上两个轻质滚轮，与图1比较，弹簧测力计的示数会 （选填“增大”或“减小”）。
（4）在图1实验的基础上，将木块B直接放在水平桌面上按图1中方式进行实验用来探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系，这样操作是否可行？并说明理由。 。发布：2024/12/24 7:0:1组卷：39引用：2难度：0.5
