2021年12月13日，教育部印发通知，暂停中小学线上学科类培训App的备案工作，已备案的暂时从平台下线。对于提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力的App,暂时下线。
看到此条新闻，学习成绩一般的七年级学生晓东发愁起来：“学生的主要任务是学习，作业类App能帮助我成绩提高，这下全完蛋了！”你如何看待晓东的烦恼？
【答案】①提高安全防范意识和自我保护能力，掌握必要校园APP使用安全知识，做到安全使用校园APP；②提高是非辨别能力，自觉抵制拒绝校园APP的不良诱惑；③克服依赖心理，培养自立能力，懂得管理和安排自己的学习和生活；④增强法律意识，懂得维权的方式和途径。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：17引用：2难度：0.9
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1．央视反诈骗公益广告“我根本不在乎是不是你的血汗钱，我在乎的只是你的钱”的播出在社会上引起很大的反响，2019年上半年，山东共破获电信网络诈骗案件6417起，抓获犯罪嫌疑人3674名。要想避免这种情况发生在我们身上，我们应该（ ）
①拒绝网络交往，老死不相往来
②增强防范意识，保护个人隐私
③提高辨别能力，抵制不良信息
④学会自我保护，遵守网络规则发布：2024/12/28 0:30:2组卷：22引用：4难度：0.7 -
2．2021年11月19日，首届中国网络文明大会在京举行，大会主题为“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”。作为青少年，我们有责任和义务传播网络正能量。下列做法符合传播网络正能量的有（ ）
①依法上网，做政策法规的制定者
②文明上网，做文明新风的传播者
③安全上网，做打击犯罪的执法者
④理性上网，做社会责任的践行者发布：2024/12/28 0:0:1组卷：14引用：2难度：0.7 -
3．在网络上，我们是自由的，不用遵守规则。
（判断对错）发布：2024/12/28 2:0:1组卷：14引用：3难度：0.7
