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戈壁上的小屋
陈世旭      ①中国作协通知我与几位作家去青海采访50年代末内地“援青”的邮电职工。
      ②夕阳在风沙里沉浮。起先还能见到骆驼草和红柳丛。后来，远近就只有红色沙砾和铁青岩石了。茫茫天地除了我们这辆车，一丝生气也没有。
      ③忽然，远处出现一幢小屋，孤零零地立在戈壁上，就像是月球上的黑点。
      ④这是邮电线务站。屋子里简朴而整洁，电话交换台竟是用石块垒成的。一个瘦削的年轻人，黝黑但眉清目秀。
      ⑤这位瘦削的年轻人，给我们讲起了他与这个线务站的故事——
      ⑥在西宁搭便车整整走了三天，我终于在县城的一片扬尘里看到父亲，他背着邮包向我走来。之后，他把我的行李放进拖拉机的拖斗里。
      ⑦听说有些像我一样从邮校毕业分配到基层的人，从西宁出发两天，就说什么也不肯再往前走了，转身搭便车返回。
      ⑧我与父亲半夜到达了县城。不足两百米的街，两边是轮廓硬朗的房子。有几星昏黄的亮光从中透出来。这不是目的地。线务站离县城还有一百多公里。县境平均海拔四千米，年平均气温零下十五度。父亲之前的局长，没有一个干到任满。父亲却说，除非组织另有需要，他会坚守到底。
      ⑨父亲最初是乡邮员。几十年的时间里，他走遍了这里的山地、草场和戈壁。他喜欢这里，说这里空气稀薄却清新；人烟稀少却有温情；还有不常见到的野生动物，很亲人。
      ⑩两天后，父亲开着拖拉机送我到线务站。不到五十岁的人比平原上七十岁的人还显老，我不禁感慨。线务站之间相隔差不多上百公里。空旷无边的戈壁经常使我发怔。
⑪我与青海的缘分与父母有关。他们自“援青”后就再没回过家。我在西宁邮电中专毕业后，按父亲的意愿，就回到了县里。
⑫在这里，除了局里同事隔些日子给我送一趟物品，大部分日子里，我只能看见太阳和月亮的换班。今天和明天，就像珠串上的两颗珠子，完全一样。
⑬这个线务站连续九年一直是全省的模范线务站。上一位工作九年线务工出席过全国先进表彰大会。我在他留下的工作日志上一再看到这样的句子：“什么时候有人来啊……我一定要坚持住……局里人还有几天就来了……”
⑭有天早上，我忽然听见了鸟叫。我疑惑地从床上爬起来，疑惑地推开窗子——
⑮真的有一只鸟，就在窗外不远的线杆上做巢！
⑯之后，我每天查完线路就是观察那只鸟，飞去又飞回，不知从何处衔来干草和土块。荒滩上，有了两个巢：一是鸟巢，一是线务站；有两个生命：一是鸟，一是我。
⑰我们相依为命。我把曲拉和烤饼都留给了它。我一声口哨，它就飞进我的窗口，在屋子里神气地走动。我出去工作的路上，它会出其不意地从我身后扑到我的肩膀。
⑱然而，县局里来了电话：“线路上是不是有鸟巢？”电话里传来父亲沙哑的声音，“得移掉它。鸟巢里若有铁丝，可能会造成短路。”
⑲“不！”我坚决挂掉电话。
⑳翌日，我被鸟凄厉的叫声惊醒。我爬起床，看到那只鸟拼命地扑打我的窗户。
㉑窗外站着父亲，他已把鸟巢从线杆上端下来了。
㉒“要不，你会下不了手的。”他满脸通红地看着我。
㉓父亲退休之时，省局为第一代“援青”人盖了宿舍。但父亲不肯去住。
㉔他讲完了，我们这拨人还是一片静默，甚至，有泪水滴落的声音……
（1）请从描写的角度赏析第②自然段画线句。
（2）请简要分析文章标题“戈壁上的小屋”的妙处。
（3）阅读全文，结合自己的理解，探究文中“我”留在戈壁线务站的原因。
（4）下列对文章的理解分析不正确的一项是

C

C

A.文章主要运用了倒叙手法，交代了两代“援青”人扎根青海，对事业的坚守。
B.第⑮自然段独立成段，突出“年轻人”内心的惊喜，也体现线务站工作单调。
C.第⑳自然段“凄厉”一词，既写出鸟的悲剧命运，也写出父亲的残酷与冷漠。
D.第㉒自然段父亲的语言和神态体现对儿子不舍鸟巢的理解，也充满愧疚之意。