小明同学在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,不小心滴加了几滴稀硫酸到溶液中,发现溶液中黑色物质逐渐消失,兴趣小组同学对这种现象展开了探究。
【提出问题】是什么原因导致黑色的二氧化锰逐渐消失?
【猜想与假设】猜想1:MnO2和H2O2反应
猜想2:MnO2和H2SO4反应
猜想3:MnO2、H2SO4、H2O2共同反应MnO2、H2SO4、H2O2共同反应
【交流与讨论】
(1)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。
(2)小强认为猜想 11是不可能的,不需要实验验证,大家同意了他的看法。
【实验探究】小组同学设计了如下实验验证猜想2。
M
n
O
2
M
n
O
2
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取5gMnO2加入试管中,滴加几滴硫酸,振荡,观察现象 | 无现象 |
猜想2不成立 猜想2不成立
|
蒸馏水
蒸馏水
,和题干中的实验作为对比实验,才更有说服力。【继续探究】为了进一步研究黑色物质逐渐消失的原因,小组同学们设计了如下对比实验。

【解释与结论】
(1)上述实验中,滴加Na2SO4的目的是
验证硫酸根离子是否是导致黑色物质逐渐消失的原因
验证硫酸根离子是否是导致黑色物质逐渐消失的原因
。(2)从上述探究实验可以得出,使黑色物质逐渐消失的原因是在溶液中加入了
酸
酸
。(3)你认为能使黑色物质逐渐消失,还可能和
酸的浓度或温度
酸的浓度或温度
有关。【答案】MnO2、H2SO4、H2O2共同反应;2H2O2 2H2O+O2↑;1;猜想2不成立;蒸馏水;验证硫酸根离子是否是导致黑色物质逐渐消失的原因;酸;酸的浓度或温度
M
n
O
2
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:31引用:2难度:0.3
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1.如图1为实验室常用的制取气体的实验装置。
(1)写出标有序号的仪器名称:①
(2)用装置B和E组合制取氧气,反应方程式为
(3)实验室用稀硫酸和锌粒制取氢气的反应方程式为
(4)实验室用未知浓度的盐酸和大理石制取二氧化碳,反应方程式为
①澄清石灰水已变质;
②气体中除了有CO2外,还有氯化氢气体。
经过讨论设计如图2装置进行探究。试管I、试管Ⅱ盛放AgNO3溶液,试管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。
实验过程:
根据试管I中的
问题讨论:
①试管Ⅱ中AgNO3溶液的作用为
②同学们用F装置除去CO2中的氯化氢气体,F装置中的药品可选用
A.NaOH溶液
B.AgNO3溶液
C.饱和NaHCO3溶液发布:2024/12/24 8:0:11组卷:76引用:3难度:0.6 -
2.实验小组研究几种常用胃药的抗酸效果。
【查阅资料】
i.溶液的pH越大,酸性越弱。人体胃液的主要成分为盐酸,正常pH范围为0.9~1.5。
ⅱ.三种胃药的有效成分如下。胃药使用不当,可能导致胃胀气等症状。胃药a 胃药b 胃药c 碳酸氢钠
NaHCO3铝碳酸镁
Al2Mg6(OH)16CO3•4H2O氢氧化铝
Al(OH)3
实验一:验证胃药是否能抗酸
各取25mLpH=1.20的稀盐酸放入三个小烧杯中,分别加入有效成分质量相同的三种胃药,搅拌120s,观察实验现象并用pH传感器测定反应后溶液的pH。现象 反应后溶液的pH 胃药a 产生大量气体 6.37 胃药b 产生极少量气体 4.25 胃药c 无气体 1.34
(2)胃药c中的氢氧化铝与盐酸发生中和反应,其化学方程式为
(3)由实验一可知三种胃药都能抗酸,依据是
实验二:探究影响胃药抗酸效果的因素
下表所示实验中,均取25mLpH=1.20的稀盐酸,加入胃药,搅拌,用pH传感器测定一定反应时间后溶液的pH(反应后pH越大,抗酸效果越好)。实验编号 胃药种类 有效成分质量/g 反应时间/s 溶液的pH ① 胃药a 0.5 60 6.02 ② 胃药a 0.5 120 6.37 ③ 胃药a 0.5 180 6.54 ④ 胃药b 0.5 60 3.93 ⑤ 胃药b 0.5 120 4.25 ⑥ 胃药b 0.5 180 4.70 ⑦ 胃药c 0.5 60 1.26 ⑧ 胃药c 0.5 120 1.34 ⑨ 胃药c 0.5 180 1.42
(5)由实验二可知,胃药种类对抗酸效果的影响的结论是
【反思与评价】
(6)实际应用中,胃药b比胃药a、c使用得更多。结合上述实验,说明胃药b具有的优势是发布:2024/12/25 13:0:1组卷:175引用:2难度:0.5 -
3.寿春中学化学组的同学设计了硫在氧气中燃烧的改良实验,如实验1.当火焰熄灭后发现留有剩余,硫为什么会熄灭呢?每个人都提出了自己的猜想.
【猜想】
甲同学猜想:硫燃烧耗尽了瓶内的氧气,所以它熄灭了;
乙同学猜想:硫燃烧后瓶内的二氧化硫(不支持硫的燃烧)浓度过高导致硫熄灭了;
丙同学猜想:甲和乙都只看到了问题的一个方面,他认为甲和乙都有道理;
丁同学猜想:
【设计实验】丁同学设计了实验2进行实验验证自己的猜想:
【实验反思】(1)硫燃烧的化学方程式为实验步骤 实验现象 实验分析 实验结论 (1)把少量红磷放在铝制小盒内,然后放入装有细沙的集气瓶,塞紧瓶塞,用放大镜点燃硫,观察现象. 硫燃烧一会儿就熄灭了. 磷燃烧需满足的条件:①温度达到着火点;
②丁同学的猜想正确. (2)待冷却后,用放大镜聚光加热铝盒内的红磷,观察现象. 红磷燃烧,放出热量的同时产生了
(2)实验1与课本实验相比,实验1的优点是
(3)实验2中细沙的作用是
(4)实验室中测定空气中氧气体积分数实验不用硫代替红磷的原因是发布:2024/12/2 8:0:1组卷:31引用:1难度:0.5