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某化学兴趣小组利用图1实验装置对空气中氧气的含量进行了测定。
已知：装置中的集气瓶容器VmL。
【实验步骤】（部分操作已略去）
Ⅰ.打开止水夹a、b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量的空气，测得进入A装置中水的体积为V1，关闭止水夹a、b。
Ⅱ.强光照射引燃白磷。
Ⅲ.燃烧停止后冷却至室温，打开止水夹b,最终测得A装置中水的体积为V2。
Ⅳ.计算空气中氧气的体积分数。
（1）实验前应先进行的操作是 检查装置气密性检查装置气密性。
（2）从图2中选择合适的A装置 33（填写序号）。
（3）步骤1中，鼓入集气瓶中空气的量应该满足的条件是 使液面下降到白磷下方使液面下降到白磷下方，理由是 确保白磷与空气充分接触确保白磷与空气充分接触。
【数据处理】
（4）根据实验测得的数据（V、V1或V2）列出空气中氧气的体积分数的计算式 V1-V2V1V1-V2V1×100%。
【实验拓展】
（5）兴趣小组有同学认为实验前集气瓶中的水无需加满也能测出空气中氧气的含量？请你判断这种说法是否正确并说明理由：不正确，是因为集气瓶中的水不满时，不能确定集气瓶中的空气体积不正确，是因为集气瓶中的水不满时，不能确定集气瓶中的空气体积。
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【考点】测定空气里氧气含量的探究．
【答案】检查装置气密性；3；使液面下降到白磷下方；确保白磷与空气充分接触；；不正确，是因为集气瓶中的水不满时，不能确定集气瓶中的空气体积
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【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：7引用：1难度：0.5
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1．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1084引用：3难度：0.7 -
2．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
