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为探究氯气的氧化性,某课外小组用如图装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验,试管B、C、D中的溶液均为10mL)

操作 现象
打开活塞,让部分浓盐酸流入烧瓶,加热 B中溶液变红色,随后红色褪去,溶液显棕黄色
C中溶液变蓝色,随后蓝色褪去,溶液显浅棕色
(1)写出装置A中制取氯气的化学反应方程式
MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O

(2)试管D中发生反应的离子方程式为
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

(3)写出试管B中溶液变红色的离子方程式
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
Fe3++3SCN-⇌Fe(SCN)3
Fe3++3SCN-⇌Fe(SCN)3

(4)为探究试管B中颜色变化的原因,该小组同学进行以下实验:
操作 现象
取B中的溶液1mL,滴加2滴FeCl3溶液 溶液仍为棕黄色
取B中的溶液1mL,滴加2滴KSCN溶液 溶液变红
结论:试管B中红色褪去的原因是
Fe3+与Cl-发生络合,使得c(Fe3+)减小,平衡Fe3++3SCN-⇌Fe(SCN)3逆向移动,c[Fe(SCN)3]减小,溶液红色褪去
Fe3+与Cl-发生络合,使得c(Fe3+)减小,平衡Fe3++3SCN-⇌Fe(SCN)3逆向移动,c[Fe(SCN)3]减小,溶液红色褪去

(5)为探究试管C中溶液显浅棕色的原因,该小组同学查阅资料并进行实验:
查阅资料:I2+I-
I
-
3
I
-
3
在溶液中显棕黄色,能使淀粉变蓝色;碘单质可以被氯气氧化为
IC
l
-
2
(红色)和
IC
l
-
4
(黄色),两种离子可被氧化成
IO
-
3
(无色)。
该小组同学进行实验:
操作 现象
a. 取C中的溶液1mL,滴入1滴碘水 溶液变蓝色
取C中的溶液1mL,滴入1滴淀粉 溶液没有明显变化
b. 取1mL碘水,滴加1浦淀粉溶液 溶液变蓝色
持续通入氯气 蓝色褪去,溶液变为浅棕色,随后溶液变无色,最后溶液略显浅黄绿色。
①操作a的实验目的是
证明反应后的C溶液中有淀粉,无
I
-
3
,说明溶液的浅棕色不是
I
-
3
造成的
证明反应后的C溶液中有淀粉,无
I
-
3
,说明溶液的浅棕色不是
I
-
3
造成的

②实验证明,溶液与氯气反应的最终产物是
IO
-
3
。写出氯气与I2的水溶液反应生成
IO
-
3
的离子方程式
5Cl2+I2+6H2O=10Cl-+12H++2
IO
-
3
5Cl2+I2+6H2O=10Cl-+12H++2
IO
-
3

③实验结论:试管C中溶液显浅棕色的原因是
I-先被氯气氧化成I2,Cl2+2I-=I2+2Cl-,I2又被氯气氧化成
IC
l
-
2
(红色)和
IC
l
-
4
(黄色),两者混合呈浅棕色溶液
I-先被氯气氧化成I2,Cl2+2I-=I2+2Cl-,I2又被氯气氧化成
IC
l
-
2
(红色)和
IC
l
-
4
(黄色),两者混合呈浅棕色溶液

【答案】MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O;Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-;Fe3++3SCN-⇌Fe(SCN)3;Fe3+与Cl-发生络合,使得c(Fe3+)减小,平衡Fe3++3SCN-⇌Fe(SCN)3逆向移动,c[Fe(SCN)3]减小,溶液红色褪去;证明反应后的C溶液中有淀粉,无
I
-
3
,说明溶液的浅棕色不是
I
-
3
造成的;5Cl2+I2+6H2O=10Cl-+12H++2
IO
-
3
;I-先被氯气氧化成I2,Cl2+2I-=I2+2Cl-,I2又被氯气氧化成
IC
l
-
2
(红色)和
IC
l
-
4
(黄色),两者混合呈浅棕色溶液
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:33引用:1难度:0.6
相似题
  • 1.如图是在实验室进行二氧化硫制备与性质实验的组合装置,部分固定装置未画出。
    (1)在组装好装置后,若要检验A~D装置的气密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中装入水,然后微热A,观察到D中有气泡冒出,移开酒精灯或松开双手,D中导管有水柱形成且高度保持不变,说明装置气密性良好。
    (2)装置D中盛放NaOH溶液的作用是
     

    (3)关闭弹簧夹1后,打开弹簧夹2,残余气体进入E、F、G中,能说明I-还原性弱于SO2的现象为
     
    ;发生反应的离子方程式是
     

    (4)为了验证E中SO2与FeCl3发生了氧化还原反应,设计了如下实验:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明SO2与FeCl3发生了氧化还原反应。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     

    (5)实验过程中G中含酚酞的NaOH溶液逐渐褪色,此实验证明SO2具有漂白性还是其溶于水显酸性?请设计实验验证:
     

    发布:2024/12/30 14:0:1组卷:29引用:2难度:0.5
  • 2.某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应,用图装置进行有关实验.请回答下列问题:
    (1)装置A中发生的化学反应的化学方程式为
     

    (2)装置B 的作用是贮存多余的气体,B中广口瓶内应盛放的液体是
     
    (填序号)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④饱和的NaHSO3溶液
    (3)装置C和D 中产生的现象相同,但原因却不同.用离子方程式和必要的文字解释C中溶液褪色的原因
    (4)装置D中试管口塞一团棉花,棉花中应浸有一种液体,这种液体是
     

    (5)实验完毕,待A中烧瓶内液体冷却后,过滤,向滤液中加入少量的蒸馏水稀释,溶液为蓝色.为了证明蓝色只与Cu2+有关,而与其它离子无关,某同学设计了下列实验,其中对实验目的没有意义的是
     
    (填序号)
    ①观察稀H2SO4 溶液呈无色  ②观察CuSO4 粉末呈白色  ③稀释CuSO4溶液,溶液蓝色变浅  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成蓝色沉淀,过滤,滤液呈无色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,过滤,滤液仍显蓝色

    发布:2024/12/30 14:30:1组卷:13引用:2难度:0.7
  • 3.某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验。
    Ⅰ.(1)将钠、钾、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中,试预测实验结果:
     
    与盐酸反应最剧烈,
     
    与盐酸反应产生的气体最多。(填元素符号)
    (2)向Na2S溶液中通入氯气出现黄色浑浊,可证明Cl的非金属性比S强,反应的离子方程式为:
     

    Ⅱ.利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律
    (1)仪器A的名称为
     

    (2)实验室中现有药品:①稀盐酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固体,请选择合适药品设计实验验证 N、C、Si的非金属性的变化规律;装置A、B中所装药品分别为
     
     
    。(填序号)但有同学认为该装置有缺陷,如何改进?
     

    发布:2024/12/30 14:30:1组卷:19引用:2难度:0.5
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