（描绘青春、青春有格）
材料一：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照；小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好。”歌词虽美，但步入青春期，烦恼和心理矛盾随之产生，处理不好就会成为我们前进的阻力。
（1）青春期矛盾心理的主要表现有哪些？
（2）结合所学知识，歌曲中的少年应该如何排解这些烦恼？
材料二：居里夫人说：“我们必须有恒心，尤其要有自信!我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须做到。”
（3）结合材料二和所学知识，青春的探索为什么需要自信？
材料三：大医精诚，尚美至善。在2020年这场抗击新冠肺炎的战斗中，广大医务人员众志成城，坚守岗位，不惧风险，不辞辛苦，舍身忘我，用忠诚和初心为人民筑起了一道疫情防控的钢铁长城。
（4）向广大医务人员学习，我们应该如何培养“止于至善”的品格？
【答案】（1）青春期矛盾心理的主要表现：反抗与依赖，闭锁与开放，勇敢与怯懦。
（2）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
（3）①自信让我们充满激情，有了自信我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会和创造可能。
（4）①从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德；②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
（2）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②求助他人，学习化解烦恼的方法；③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
（3）①自信让我们充满激情，有了自信我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业；②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会和创造可能。
（4）①从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，积少成多，积善成德；②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量；③养成自我省察的习惯，检视自身的不足，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：1引用：1难度：0.2
