材料一：2017年9月20日，根据国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》以及教育部等三部委《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》，经专家委员会通进认定，教育部、财政部，国深为  展改革委研究并报国务院批准，公布世界一流大学和“双一流”建设大流学科（简称“双一流”建的目标是推动一批高设高校及建设学科名单。
材料二：人类首次直接探测到从中于星合并产生的引力波，中国南极巡天望远镜等多台设备参与观测；中国中车研制的美国波士顿市橙线地铁首批列车下线；中国科学院团队选育出植株2米多的超高产优质新种质“巨型柏…2017年中国科技成果“井喷”的消息，让出席十九大的科技领域的代表们倍感振奋。大家认为，第一动力一发而不可收，未来必将愈加奔涌而出。
（1）材料一中的建设“双一流”大学符合课本 上的哪些观点？
（2）材料二中的“第一动力”指的是什么发 展理念？国家为什么要贯彻这一发展理念？
（3）阅读上述材料后，你准备采取哪些行动？