探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：
（1）甲同学点燃燃烧匙中的红磷，观察到红磷燃烧，放热，并产生大量的 白烟白烟，该反应的表达式 P+O2点燃P2O5P+O2点燃P2O5。冷却后，打开弹簧夹，出现 烧杯中的水被倒吸进入集气瓶中，进入瓶中的水的体积约占瓶内空气体积的五分之一烧杯中的水被倒吸进入集气瓶中，进入瓶中的水的体积约占瓶内空气体积的五分之一的现象。
（2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其原因可能是 红磷的量不足红磷的量不足、没有等到集气瓶冷却到室温就打开了弹簧夹没有等到集气瓶冷却到室温就打开了弹簧夹。（答出二条即可）
（3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不 再上升了，由此分析说明，氮气具有的一条性质：氮气难溶于水氮气难溶于水。
（4）丙同学探究能否用镁条代替红磷，将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末。分析后认为 不能不能（填“能”或“不能”）代替红磷，原因是 镁可以同时和氧气、氮气在点燃条件下反应，会影响实验的最终测定结果镁可以同时和氧气、氮气在点燃条件下反应，会影响实验的最终测定结果。若用镁代替红磷实验，进入瓶中水的体积会 ＞＞（填＞或＜或=）瓶内空气体积的15。
点燃
点燃
1
5
【考点】测定空气里氧气含量的探究．
【答案】白烟；P+O2P2O5；烧杯中的水被倒吸进入集气瓶中，进入瓶中的水的体积约占瓶内空气体积的五分之一；红磷的量不足；没有等到集气瓶冷却到室温就打开了弹簧夹；氮气难溶于水；不能；镁可以同时和氧气、氮气在点燃条件下反应，会影响实验的最终测定结果；＞
点燃
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：4引用：1难度：0.7
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1．某校研究性学习小组用如图所示装置进行镁条在空气中燃烧的实验。待镁条完全燃烧并冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
（1）图中A仪器的名称是。镁条燃烧并冷却后打开弹簧夹，水能进入到集气瓶中的原因是。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
【发现问题】氮气是如何减少的？
【做出猜想】。
【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体。氮化化镁中氮的化合价是。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，反应的化学方程式为2Mg+CO2C+2MgO，该反应所的基本反应类型是点燃。
（3）通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了哪些新的认识？（写出一条即可）
（4）24g镁在二氧化碳中燃烧可生成多少克氧化镁？发布：2024/11/18 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5 -
2．如图1是某化学兴趣小组利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。图2是集气瓶内气压随时间的变化情况。下列说法不正确的是（ ）
发布：2024/12/25 11:30:2组卷：1084引用：3难度：0.7 -
3．测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是，该反应的文字表达式为。
（2）甲同学：用足量的木炭代替红磷做测定空气中氧气含量的实验，结果实验失败了，请你帮助他分析失败的原因：。
（3）乙同学：想用镁条来代替红磷做实验，老师告诉他这种方法不是较好的方法，因为镁条在空气中燃烧非常剧烈，镁既可以和氧气反应，也可以和氮气反应生成氮化镁。请写出镁和氮气反应生成氮化镁的文字表达式：。
（4）丙同学：打算用铁丝替代红磷，实验能否成功？请说明理由。。
（5）燃烧后，集气瓶内剩余的气体主要是氮气，请结合本实验推测氮气的物理性质是。发布：2024/11/7 8:0:2组卷：19引用：1难度：0.5
