小科想要探究电和磁之间的关系，在课后做了如下实验：
（1）把电磁铁接入电路中，发现电路接通，铁芯吸引大头针；电路断开，铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路，电磁铁产生

磁性

磁性

。在这个过程中

电

电

能转化成了

磁

磁

能。
（2）小科把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极，结果如图。据此可以判断：钉尖

B

B

。

A.是N极
B.是S极
C.不能确定南北极
（3）成成还想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系，经过多次重复实验，记录如下：

	50圈的电磁铁			100圈的电磁铁
实验次序	①	②	③	④	⑤	⑥
吸起的大头针数	9	8	10	19	0	20

成成发现记录中有个数据有问题，这个数据是

⑤

⑤

（填序号）。
（4）实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是

C

C

A.修改数据
B.向同学要数据
C.分析原因，重新实验，获得新数据
（5）电磁铁广泛应用于我们的生活中，下列物品没有应用电磁铁的是

B

B

A.电动机
B.指南针
C.电磁起重机
（6）为研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时，应选择图中的

甲

甲

和

乙

乙

装置进行实验。

（7）通过对比

甲

甲

和

丙

丙

装置，我们可以确定电磁铁的磁力大小与电池节数的关系。该实验不同的条件是

电池节数

电池节数

，相同的条件是：

线圈圈数

线圈圈数

、

铁芯粗细

铁芯粗细

。
（8）小明拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，发现小磁针的N极被吸引，则我们可以推测出甲装置中铁芯的上端是

N

N

极。