如图所示，辰辰将气球皮套在杯口，用橡皮筋固定，上面放少量的碎纸屑，请根据实验回答下列问题。
（1）实验中模拟耳鼓膜的是BB。
A.玻璃杯
B.气球皮
C.橡皮筋
（2）辰辰在气球皮上放一些纸屑，是为了BB。
A.减慢气球皮的振动速度
B.观察气球皮的振动情况
C.防止气球皮振动
（3）实验时，当音叉发出较强和较弱声音时，辰辰观察到，声音较强时，纸屑跳动的幅度大跳动的幅度大；声音较弱时，纸屑跳动的幅度小跳动的幅度小。
（4）通过实验我们发现：声音能引起空气振动空气振动。
（5）如果在月球上做这个实验，敲击音叉后，碎纸屑不会不会（填“会”或“不会”）跳动起来，我们不能不能（填“能”或“不能”）听到声音。
【考点】模拟鼓膜的振动；声音可以在气体、液体、固体中传播．
【答案】B；B；跳动的幅度大；跳动的幅度小；空气振动；不会；不能
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：21引用：2难度：0.8
相似题
-
1．如图，小明用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒了一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下面各问题。
（1）这是模拟的装置。
A.物体振动产生声音
B.耳朵鼓膜振动
C.液体溶解
（2）实验时用力敲击音叉，音叉发出的声音。
A.低
B.强
C.弱
（3）实验中敲击音叉发出的声音通过传到气球皮上。
A.音叉
B.空气
C.杯子
（4）实验时用力敲击音叉，观察到气球皮上的碎纸屑。
A.被音叉吸引
B.不动
C.在气球皮上跳动
（5）通过这个实验，我们可以知道我们的耳朵里有一个，它很薄，而且有弹性，它时时刻刻都在接收着各种声音，并产生振动。
A.耳道
B.鼓膜
C.听小骨发布：2025/5/10 23:30:1组卷：25引用：9难度：0.8 -
2．声音越强，鼓膜振动幅度越小。
（判断对错）发布：2025/5/10 4:30:1组卷：38引用：3难度：0.7 -
3．如图，用一个模拟鼓膜振动的装置，探究声音远近和“鼓膜”振动的关系。具体做法是：把气球皮包在口杯的杯口处并用橡皮筋扎紧，再把碎纸屑放在气球皮上，用音叉在“鼓膜”上方制造远近不同的声音，观察比较气球皮和碎纸屑发声时的特点。先填表，再回答问题。
（1）这是一个探究声音远近和“鼓膜”振动关系的音叉发声的位置 碎纸屑跳动（是否明显） 气球皮振动（幅度大小） 近处 远处 实验，在实验中，相当于耳朵中的个。
（2）我的发现：音叉在近处发声时，“鼓膜”振动（选填“幅度大”或“幅度小”），听到的声音（选填“强”或“弱”）。音叉在远处发声时，“鼓膜”振动，听到的声音。发布：2025/5/3 8:30:1组卷：9引用：3难度：0.7
