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作为高中生,学会利用我们课堂上学到的知识来解决生活中的一些问题,是我们学习的重要目的之一.重庆一中某化学实验兴趣小组,一行四人,利用实验室老师提供的基本仪器和药品,自行购置了鸡蛋,食醋等生活用品,进行了如下探究.
I 甲同学老家在山西,对儿时在家乡品尝到的山西老陈醋的滋味记忆犹新,跟随父母来到重庆后,总是觉得超市买到的醋不如儿时的味道,查阅相关资料后,得知如下信息:
①醋分两种,酿造醋和配制醋.正宗的老陈醋必须经长久时间酿造才得此美味,市场上多充斥着工业醋酸加水勾兑的配制醋.
②酿造醋国家标准为醋酸含量必须大于3.50g/100mL,而配制醋国家标准仅为1.50g~3.50g/100mL.
③在老师的帮助下,测定了超市购买的食醋中,醋酸的物质的量浓度为0.75mol/L.
(1)请帮助张同学计算从超市购买的食醋中醋酸含量为 4.504.50g/100mL,属于 酿造酿造醋(填“酿造”或“配制”).(提示:醋酸摩尔质量为60g/mol)
(2)请写出醋酸与鸡蛋壳(主要成分为CaCO3)反应的离子方程式 CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2OCaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O.
II 如图1是重庆一中化学实验室浓盐酸试剂标签上的部分内容.乙同学现用该浓盐酸配制100mL 1mol•L-1的稀盐酸.可供选用的仪器有:①胶头滴管;②烧瓶;③烧杯;④药匙;⑤量筒;⑥托盘天平;⑦玻璃棒.请回答下列问题:

(1)配制稀盐酸时,还缺少的仪器有 100mL容量瓶100mL容量瓶;
(2)经计算,配制100mL 1mol•L-1的稀盐酸需要用量筒量取上述浓盐酸的体积为 8.58.5mL(保留小数点后一位);
(3)对所配制的稀盐酸进行测定,发现其浓度小于1mol•L-1,引起误差的原因可能是 CDCD.
A.定容时俯视容量瓶刻度线
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水
C.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,再加水至刻度线
III 丙同学对课堂上学到的胶体的相关知识产生了浓厚兴趣.
(1)他利用买来的鸡蛋的蛋清配制成溶液,用激光笔照射溶液,发现一条光束穿过鸡蛋清溶液,此现象称为 丁达尔效应丁达尔效应.
(2)他将乙同学配制好的盐酸溶液加入到鸡蛋清溶液中,发现出现絮状沉淀,此现象称为 胶体的聚沉胶体的聚沉.
IV 丁同学用图2装置测定CO2的相对分子质量.
①利用丙同学用完后剩下的鸡蛋壳和乙同学配制好的稀盐酸溶液制备CO2;
②查询相关书籍后,设计了如下装置:
(1)B装置在此处 无无必要(填写“有”、“无”)请简述原因 排水法收集气体,不需要对气体进行干燥排水法收集气体,不需要对气体进行干燥.
(2)A装置中的饱和NaHCO3溶液可以吸收 HClHCl.
(3)实验前测得C装置(含水)重量为50.00g,实验完毕后C装置(含水)重量为40.02g,D中量筒读数为10.0mL,已知H2密度为0.09g/L(以上数据均已折合为标况下数值),请根据以上数据,计算CO2的相对分子质量为 44.444.4(保留小数点后一位).
【考点】配制一定物质的量浓度的溶液.
【答案】4.50;酿造;CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O;100mL容量瓶;8.5;CD;丁达尔效应;胶体的聚沉;无;排水法收集气体,不需要对气体进行干燥;HCl;44.4
【解答】
【点评】
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发布:2024/11/17 8:0:1组卷:10引用:1难度:0.1
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1.掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为两套实验装置.
(1)写出下列仪器的名称:
a.
b.
c.
(2)仪器a~e中,使用前必须检查是否漏水的有
(3)若利用装置Ⅰ分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器是
(4)现需配制0.125mol/L NaOH溶液450mL,装置Ⅱ是某同学转移溶液的示意图.
①图中的错误是
②根据计算得知,需称量NaOH的质量为
③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度2~3cm处
④下列操作使配制的NaOH溶液浓度偏低的有
A.将砝码放在左盘上,NaOH放在右盘上进行称量(使用游码)
B.选用的容量瓶内有少量蒸馏水
C.定容摇匀后,液面下降,又加水至刻度线
D.整个配制过程中,容量瓶不振荡.发布:2025/1/4 8:0:1组卷:12引用:1难度:0.5 -
2.现需要浓度为0.5000mol/L的稀硫酸480mL,实验员欲用98%的浓硫酸配制.
(1)选用的主要仪器有:
①量筒,②烧杯,③玻璃棒,④
(2)简要回答下列问题:
①所用浓硫酸的物质的量浓度为
②所需浓硫酸的体积为
③如何稀释浓硫酸
(3)在配制过程中,其它操作都是正确的,下列操作会引起所配溶液浓度偏高的是
①用量筒量取浓硫酸时,俯视读数
②未冷却到室温就转移溶液并定容.
③定容时俯视刻度线.
④定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,发现液面低于刻度线,再加水至刻度线.发布:2025/1/6 8:0:1组卷:8引用:1难度:0.5 -
3.掌握仪器的名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,下图为两套实验装置。
(1)写出下列仪器的名称:①
(2)若利用装置Ⅰ分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的仪器有
(3)用Na2CO3•10H2O晶体,配制0.2mol•L-1的Na2CO3溶液480mL。
①应称取Na2CO3•10H2O晶体的质量为
②所用仪器除托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒外,还需要
③根据下列操作对所配溶液的浓度产生的影响,其中引起所配溶液浓度偏高的有
A.Na2CO3•10H2O晶体失去了部分结晶水
B.用“左码右物”的称量方法称量晶体(使用游码)
C.称量碳酸钠晶体时所用砝码生锈
D.容量瓶未经干燥使用
④装置Ⅱ是某同学转移溶液的示意图,图中的错误是发布:2025/1/4 8:0:1组卷:52引用:1难度:0.9