课内阅读。
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
(1)从文中加点的词语中,你感受到了什么?简单写一写。
我感受到病人当时的伤势很重,在手术时十分痛苦,但他却十分坚强,承受着巨大的痛苦。我感受到病人当时的伤势很重,在手术时十分痛苦,但他却十分坚强,承受着巨大的痛苦。
(2)从“七十二”这个数字中,我们可以看出病人 有着非凡的意志力有着非凡的意志力。文中表现出沃克医生非常惊讶的神态的词语是:惊呆惊呆。
(3)画波浪线的句子在文中起 AA作用。
A.点明中心
B.总结全文
C.承上启下
(4)“一块会说话的钢板”指刘伯承有 钢铁般坚强的意志钢铁般坚强的意志。我们在读这句话时,应该用 赞扬、敬佩赞扬、敬佩的语气。
(5)手术台上的刘伯承一直在默默地数着沃克医生的刀数。此时,他心里会想些什么呢?想一想,再写下来。
我绝不能被这手术打倒,我还要继续完成未完成的事业,我是军人,我一定要坚持住,我一定要挺住。我绝不能被这手术打倒,我还要继续完成未完成的事业,我是军人,我一定要坚持住,我一定要挺住。
【考点】课文内容分析.
【答案】我感受到病人当时的伤势很重,在手术时十分痛苦,但他却十分坚强,承受着巨大的痛苦。;有着非凡的意志力;惊呆;A;钢铁般坚强的意志;赞扬、敬佩;我绝不能被这手术打倒,我还要继续完成未完成的事业,我是军人,我一定要坚持住,我一定要挺住。
【解答】
【点评】
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发布:2025/3/7 11:0:1组卷:7引用:1难度:0.5
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渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”
(1)片段中描写渔夫动作的词语有:
(2)从“我们总能熬过去的!”句子中的“熬”字,你体会到了什么?发布:2025/3/13 10:30:1组卷:10引用:2难度:0.8 -
2.课内阅读
孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日?请举手!”
霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
(1)写近义词。
霎时
(2)这个文段选自课文《
(3)孩子们沉默的原因是:
(4)这“极为珍贵的东西”是什么?
(5)为什么说孩子们的沉默是可贵的?发布:2025/3/13 11:0:1组卷:0引用:1难度:0.5 -
3.课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四来。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
(1)这段话选自课文《
(2)找出这段话的中心句,画上“ ”。
(3)从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
(4)请概括下面的海底动物的活动特点。要求:不超过三个字。
海参:
梭子鱼:
乌贼和章鱼:
贝类:
(5)你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗?试着写一个。发布:2025/3/13 10:0:1组卷:7引用:4难度:0.5