甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时 U 形管左侧与右侧液面相平,每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,实验结果见乙图。回答下列问题:

( 1 )此实验的实验目的是测定种子萌发时吸收 氧气氧气的速率(填“二氧化碳”或“氧气”)。
( 2 )种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗?杀死种子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干扰实验结束杀死种子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干扰实验结束。
( 3 )分析3.5小时~4小时内标尺读数没增加最可能的原因是 无氧呼吸无氧呼吸。
( 4 )本实验存在的问题是没有设计对照实验,因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验:用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子,其他装置同于实验组用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子,其他装置同于实验组。
【考点】探究种子萌发的条件.
【答案】氧气;杀死种子表面的微生物,防止微生物的呼吸作用干扰实验结束;无氧呼吸;用等量消毒液杀菌过的死种子代替实验组中的活种子,其他装置同于实验组
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:56引用:3难度:0.5
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装置 种子所处的环境 实验结果 甲 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 种子不萌发 乙 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 种子萌发 丙 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 种子不萌发 丁 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 种子不萌发
(2)这个兴趣小组共设计了
(3)此实验说明生物与环境之间的关系是
A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.生物影响环境
(4)本探究实验结束时,兴趣小组的同学从丙装置中取出一粒浸软的玉米种子,将其从中央纵向剖开,并在剖面上滴加碘液,证明玉米胚乳中贮藏的有机物主要成分是淀粉.在实验室里,你如何利用甲装置中的玉米种子证明淀粉是有机物?发布:2025/1/6 8:0:1组卷:5引用:1难度:0.1