如图所示是小明用压强计探究液体内部压强的情景。

(1)把探头放入水中,通过观察 液体压强计U形管两边液面的高度差液体压强计U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小,高度差越大,水的压强 越大越大(选填“越大”或“越小”);
(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强 都相等都相等;
(3)在乙图中把探头慢慢下移,可以观察到U形管两边液面高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随 深度深度的增加而增大;
(4)在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小圆孔,用胶带封住小孔,接着拧开瓶盖,往瓶中加入水,然后撕去胶带,水便从小孔射出,如图丁所示,随着瓶内水面的不断下降,可以观察到的现象是 从小孔喷射的水的距离变小从小孔喷射的水的距离变小;这个实验表明 同种液体压强随深度的变小而减小同种液体压强随深度的变小而减小。
(5)小明探究“液体内部压强与液体密度的关系”时,还选了另一种密度不同的液体做了如图戊所示的对比实验。实验时应控制 液体深度相同液体深度相同,观察U形管两边液面的高度差。由图戊实验现象可以得出的结论是 液体深度相同时,液体密度越大,液体产生的压强越大液体深度相同时,液体密度越大,液体产生的压强越大。
【答案】液体压强计U形管两边液面的高度差;越大;都相等;深度;从小孔喷射的水的距离变小;同种液体压强随深度的变小而减小;液体深度相同;液体深度相同时,液体密度越大,液体产生的压强越大
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/9 8:0:8组卷:4引用:1难度:0.5
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1.如图所示,是某实验小组“探究液体内部压强特点”的实验过程。
(1)分析a、b、c三次实验,可得出的结论是
(2)对比分析b和d两次实验,探究的问题是
(3)对于上面的结论小组同学又进行了理性探究,请你帮助小组完成下面的探究过程:如图甲,将两端开口的玻璃管,一端扎有橡皮膜后,放入液体中一定深度,发现橡皮膜向上凸起。向玻璃管中倒入同种液体,当内外液面相平时橡皮膜又变平,如图乙。根据二力平衡有:(请根据以上文字信息及图中信息推导液体压强公式)发布:2024/11/12 8:0:1组卷:32引用:2难度:0.5 -
2.下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况。
(1)分析表中序号1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而序号 液体 深度h
(mm)压 强 计 左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm) 1
水30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92
(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有
(3)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是发布:2024/11/12 8:0:1组卷:19引用:1难度:0.5 -
3.下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况。
序号 液体 压强计 深度h(mm) 左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm) 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 浓盐水 90 154 246 94
(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有和,要改变的是。
(3)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算,由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?答:。发布:2024/11/12 8:0:1组卷:33引用:1难度:0.5