【“双减”周末与“法”同行】
镜头一:又是一个双休日,恰逢“双减”,八年级学生小明开始了他一天的快乐生活:早上他认真完成作业;午饭后,他主动洗碗、洗衣服用行动减轻父母的劳累;下午,他拿到了文学创作稿费,并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓。妈妈高兴地夸奖了他。
(1)镜头一中,小明享受了哪些权利?履行了哪些义务?
镜头二:吃完晚饭,小明陪爷爷在小区里散步时,一只没有拴绳的黑犬突然向他俩扑来。小明爷爷由于惊吓过度心脏病复发入院。在社区调解员的帮助下,黑犬主人赔礼道歉并进行了赔偿。
(2)根据所学知识回答,镜头二中,社区调解员应该陈述了哪些理由才能说服双方圆满处理?
【答案】(1)权利:受教育、劳动、财产权。义务:受教育、劳动、依法纳税。
(2)①权利义务相统一。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③行使权利有界限,养犬虽是个人权利,但不得损害他人合法的自由和权利。④遛狗拴绳是义务,违反义务须担责。要增强义务观念,自觉维护小区内其他人的合法权利和小区公共秩序。
(2)①权利义务相统一。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③行使权利有界限,养犬虽是个人权利,但不得损害他人合法的自由和权利。④遛狗拴绳是义务,违反义务须担责。要增强义务观念,自觉维护小区内其他人的合法权利和小区公共秩序。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/29 8:0:10组卷:9引用:1难度:0.4
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发布:2024/12/27 21:0:2组卷:12引用:5难度:0.7 -
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