综合与探究
如图,平行四边形ABCD中,点A,B,C在坐标轴上,点C的坐标是(6,0),CD=22,∠B=45°,点M,N分别以A,C为起点,以1cm/s的速度沿AD,CB方向同时运动,设点M,N的运动时间为t秒(0≤t≤6).
(1)求点B的坐标.
(2)连接AN,CM,当t为何值时,四边形AMCN为菱形.
(3)若点P是x轴上一动点(点P不与B,C重合),点Q是y轴上一动点,试判断是否存在这样的点P,使得以点C,D,P,Q为顶点的四边形是平行四边形.若存在,请直接写出点P的坐标,若不存在,请说明理由.
CD
=
2
2
【考点】四边形综合题.
【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:103引用:1难度:0.1
相似题
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1.如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.动点P从点A出发,沿AC-CB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,同时点Q从点C出发,沿CB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,当点P不与点A、点B重合时,过点P作AB的垂线交AB于点N,连结PQ,以PQ、PN为邻边作平行四边形PQMN,当点Q停止运动时,点P继续运动,设点P的运动时间为t秒.
(1)求线段PN的长;(用含t的代数式表示)
(2)当平行四边形PQMN为矩形时,求t的值;
(3)当AB将平行四边形PQMN的面积分为1:3两部分时,求t的值;
(4)如图②,点D为AC的中点,连结DM,当直线DM与△ABC的边平行时,直接写出t的值.发布:2025/5/26 10:30:2组卷:234引用:1难度:0.1 -
2.【教材呈现】如图是华师版九年级上册第77页部分内容:
如图,在△ABC中,点D、E分别是AB与AC
的中点,根据画出的图形,可以猜想:
DE∥BC,且DE=BC.12
对此,我们可以用演绎推理给出证明.
【结论应用】
(1)如图1,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,M是DC的中点,N是AB的中点.求证:∠PMN=∠PNM.
(2)如图2,四边形ABCD中,AD=BC,M是DC中点,N是AB中点,连接NM,延长BC、NM交于点E.若∠D+∠DCB=234°,则∠E的大小为 .发布:2025/5/26 10:30:2组卷:220引用:4难度:0.5 -
3.如图,已知正方形ABCD中,边长AB=2.
将正方形ABCD做如下两次变换:先将正方形ABCD沿着射线DA向左平移,平移距离为m,得到正方形HEFG,如图①.再将正方形绕着点E逆时针旋转,旋转角为a,使得点H正好落在线段BD上,如图②.
问题探究:
(1)若通过两次操作,使得GH落在直线DB上,如图③;
问题:旋转角为a=度;平移距离为m=.
(2)如图②,若通过两次操作,点H落在DB的中点上;
问题:旋转角为a=度;平移距离为m=.
拓展探究:
(3)如图②,若通过两次操作后,DH=n;则sina=(用含有n的代数式表示)
(4)在图②中,HG、EH分别交BC、AB于点M、N,过M、N分别作HG、HE的垂线,两垂线交于点P,判断四边形MPNH的形状,并说明理由.发布:2025/5/26 11:0:2组卷:83引用:1难度:0.3