庄重的乞讨      庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
      那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情凝重。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的清脆的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
      电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首《一路平安》。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这位孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
      不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的气氛之中。
      此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
（1）“这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作……”这一句中“居然”的意思是

竟然，出人意料之外

竟然，出人意料之外

，作者有这样的感受是因为

作者没想到这位失明的乞讨者能知晓孩子给他钱

作者没想到这位失明的乞讨者能知晓孩子给他钱

，“这一切”是指 

小男孩把数枚硬币递到小罐头瓶里

小男孩把数枚硬币递到小罐头瓶里

。
（2）“我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。”作者为什么会有这样的感受？

因为乞讨者的举动让“我”振奋，让“我”心情舒畅，更让“我”对美好的生活充满了信心。

因为乞讨者的举动让“我”振奋，让“我”心情舒畅，更让“我”对美好的生活充满了信心。

（3）文中的乞讨者是一个怎样的人？

乞讨者是一位正视挫折，敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。

乞讨者是一位正视挫折，敢于、乐于庄重地行使自己劳动权利的人。

（4）从这个故事中，你懂得了什么？

要热爱生活，珍惜我们的一切。

要热爱生活，珍惜我们的一切。