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阅读班级故事,回答问题。
班级故事(一)  文文进入中学后,面对新的学习生活感到难以适应。他经常独来独往,遇到任何问题也不愿意寻求他人的帮助。看到文文这种情况,老师和同学都来积极帮助他,在大家无微不至的关心和帮助下,文文慢慢发生了改变,他开始主动参加各种集体活动,学习上也变的勤学好问,与同学老师相处得很融洽。文文骄傲地说:“我有一个美好的班集体。”
班级故事(二)  学校将举办校文化艺术节,有绘画、唱歌、书法、表演、摄影等多个比赛项目,班上的同学们积极报名参加比赛。小林在摄影方面很擅长,但他不愿意参加。他认为,参加这样的活动与提高成绩无关,班上少他一个人也没有关系。
结合以上材料请回答:
(1)通过文文的变化,请你谈谈集体生活对个人健康成长有哪些积极影响?
(2)请你从共建美好集体的角度评析小林的观点。

【答案】(1)①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②可以培养我们人际交往的基本态度和能力。③集体有利于发展个性,不断认识和完善自我。包容他人的不同,学习他人的优点,完善个性。④在集体中,有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人经验,扩大视野,健康成长。
(2)观点错误。集体建设需要每个人的智慧和力量;集体事务需要每个人去分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/20 8:0:9组卷:2引用:1难度:0.6
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    发布:2024/12/4 15:0:2组卷:150引用:7难度:0.7
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