为庆祝中国共产主义青年团成立100周年,某校六年级2班举行“学习英模事迹活出生命精彩”主题活动,请你参与其中,完成下列任务。
【感动中国 感动你我】
同学们一起观看了“感动中国2021年度人物”朱彦夫的事迹。70多年前,在长津湖战役中,朱彦夫所在连队冒着零下30摄氏度的严寒,与装备精良的敌人血战三天三夜。虽然奇迹般生还,但惨烈的战斗让朱彦夫的身体受到严重伤害。但他主动放弃条件优越的疗养照顾,返回老家山东淄博沂源。作为党员和村支部书记,他身先士卒,带领全村干部群众战严寒、斗酷暑,打赢了整山造地、打井引水、高山架电“三大战役”,使张家泉村走上了脱贫致富的道路。为铭记历史,一开始不会写字的他,靠着仅有0.3视力的右眼,整整翻烂了四本字典,用了7年时间,完成了33万字的自传体长篇小说《极限人生》。
(1)感动中国节目致敬朱彦夫的颁奖词说,“生命,于你不止一次。”你怎样理解这句话?
(2)没有屈服长津湖的冰雪,也没有向困苦低头。请结合朱彦夫的事迹谈谈他是如何在平凡中创造伟大的?
【生命精彩 你我绘就】
习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话指出,“新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员、少先队员代表响亮喊出‘请党放心、强国有我’的青春誓言。这是新时代中国青少年应该有的样子。”
(3)汲取榜样力量,成就出彩人生。请将下面的倡议书补充完整。
倡议书 亲爱的同学们: 我们生活在温暖的阳光下、成长在奋进的新时代,人人都要争做“新时代好少年”,在此向全校同学发出如下倡议,在今后的学习生活中,坚决做到: 第一,在家庭中, 关心理解尊重自己的父母;主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动;帮父母做一些力所能及的家务;不向父母提过分要求等 关心理解尊重自己的父母;主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动;帮父母做一些力所能及的家务;不向父母提过分要求等 ;第二,在生活中, 乐观坚强,正确面对困难和挫折;自强不息等 乐观坚强,正确面对困难和挫折;自强不息等 ;第三,在学习中, 树立远大的理想,珍惜受教育的机会和权利,好好学习,努力提高自身素质,培养创新精神等 树立远大的理想,珍惜受教育的机会和权利,好好学习,努力提高自身素质,培养创新精神等 。同学们,让我们珍惜大好青春年华!为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着! 某中学六年级××班全体同学 2022年×月×日 |
【答案】关心理解尊重自己的父母;主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动;帮父母做一些力所能及的家务;不向父母提过分要求等;乐观坚强,正确面对困难和挫折;自强不息等;树立远大的理想,珍惜受教育的机会和权利,好好学习,努力提高自身素质,培养创新精神等
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:8引用:1难度:0.3
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1.青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华
【无激情,不青春】
陈祥榕烈士一句深情无限的“清澈的爱,只为中国”,抒发了人民子弟兵的豪情壮志,唱响了新时代的英雄赞歌,那是对中国的无限热爱,一切为了国家的安宁,人民的祥和。戍边英雄事迹在无数人心中激起崇尚英雄、学习榜样的热情。
(1)结合材料,谈谈无数人崇尚英雄、学习榜样的理由。
【无朝气,不青春】
在偏远山乡,年轻的“第一书记”和乡亲们打响脱贫攻坚收官战;在科研院所,年轻的科研人员争分夺秒攻关不停;在校园,莘莘学子勤奋刻苦学习……奋斗始终是青春字典的“关键词”,蕴含着中国人自强不息、砥砺奋进的精神密码。
(2)结合材料,说说这一精神密码对青少年成长的作用。
【无锐气,不青春】
青年最具活力,青年最有激情。北斗卫星导航系统从追赶到超越,数字经济从方兴未艾到日新月异,中华民族从积贫积弱到昂首阔步走进世界舞台中央……无数成就的背后,凝结着青年的创造,闪耀着青年的智慧。
(3)创造的希望在年轻人。在未来的人生道路上你打算如何参与创造?发布:2024/12/28 0:0:1组卷:8引用:3难度:0.4 -
2.最近,学校开展了“新时代好少年”评选活动。开展此评选活动有利于青少年“扣好人生第一粒扣子”,促进青少年努力成长为能担当民族复兴大任的时代新人。该活动( )
①是“行己有耻”的体现
②是“止于至善”的体现
③能激发青少年向榜样学习,汲取榜样力量
④给予我们自我完善的力量,做更好的自己发布:2024/12/27 23:30:1组卷:28引用:5难度:0.7 -
3.榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此,理解正确的是( )
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜
②向榜样学习、汲取榜样的力量,明天更美好
③好榜样昭示着做人、做事的基本态度
④国家就靠榜样的力量,我们努不努力无所谓发布:2024/12/28 0:0:1组卷:14引用:8难度:0.7