最近小明同学总为自己的时间发愁，请大家看看明明的时间都去哪里了？小明放学时看到有人在踢球，就跟他们一起踢了起来，天快黑了才回家。刚到家，小明发现爸爸买的新手机，就玩了起来，直到妈妈催着吃饭才放下手机。吃饭时，小明打开电视机看动画片，看完一集动画片才吃完饭。小明走到书桌前写作业，到该睡觉的时间了，他还没写完作业。
（1）请问：小明的时间去哪里了？
（2）请你给他提一些建议，写在下面。（至少写出三条建议）
（3）小明听了大家的上述建议，制定了放学后的作息时间表。
| 时间段 | 事情 |
| 17：00-17：30 | 放学回家，休息，吃水果 |
| 17：30-18：30 | 写作业 |
| 18：30-19：00 | 吃饭 |
| 19：00-20：00 | 练书法 |
| 20：00-22：00 | 玩游戏 |
| 22：00-22：30 | 洗澡、睡觉 |
②我们应该怎样科学合理地安排课余生活？
【答案】（1）小明没有合理地安排学习时间，造成时间都浪费在了踢球、玩游戏、看电视等活动中了。
（2）①合理安排时间，放学回家先写作业；②要控制好玩手机、看电视的时间；③给自己制定学习计划。
（3）①小明时间安排不合理，玩游戏的时间太长，可以在8点到8点20之间玩20 分钟游戏。睡觉时间晚，9点就应该上床睡觉，早睡早起。
②合理地安排课余生活。可以从要作到个体活动与群众活动相结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。
（2）①合理安排时间，放学回家先写作业；②要控制好玩手机、看电视的时间；③给自己制定学习计划。
（3）①小明时间安排不合理，玩游戏的时间太长，可以在8点到8点20之间玩20 分钟游戏。睡觉时间晚，9点就应该上床睡觉，早睡早起。
②合理地安排课余生活。可以从要作到个体活动与群众活动相结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，还可以请长辈监督。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：2引用：1难度：0.4
