10月是某市中小学课堂教学开放月，小明所在的学校也开展了教学开放活动。活动分为家长进班听课、参观校园文化、观看学生主题活动座谈及完成网上调查问卷等环节。在教学开放活动中，小明观察到许多与物理有关的现象。
（1）家长听课时为防止噪声对课堂教学的影响，老师轻轻关上了教室门窗。关上教室门窗是在

传播过程中

传播过程中

（选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。而老师讲话时需要带上扩音器，目的是增大声音的

响度

响度

（选填“音调”“响度”或“音色”）。为了防止粉尘污染，老师通常用湿抹布擦黑板，湿抹布擦过的黑板很快就会变干，黑板变干属于物态变化中的

汽化

汽化

现象。
（2）开放活动中家长们还观看了学生应急疏散安全演练。演练中同学们采取弯腰的姿势撤离，这是由于发生火灾时，有害气体由于温度上升导致其密度变

小

小

（选填“大”或“小”），聚集在空间的上方，弯腰可防止有害气体吸入。
（3）活动结束前家长们用手机扫描二维码登录网站参与回答调查问卷。手机扫描二维码相当于给二维码拍一张照片，如图所示，家长用手机扫描二维码时，二维码距手机镜头的距离应大于镜头的

二倍焦距

二倍焦距

。扫描时，当手机屏上出现的二维码超出设定的方框时，应将手机

远离

远离

（选填“靠近”或“远离”）二维码。