【旅行增进文化传承】央视纪录片《跟着书本去旅行》是以中小学课本或经典名著为线索、通过读文、走访、体验,展示中国的自然人文之美,弘扬深厚的中华文化。阅读图文资料,完成下列内容。
探究一:赏读课文
……我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金……
(1)推测课文描写的省际区域。
(2)列举两例该地区的特色物产。
探究二:品鉴民俗

(3)民居具有浓郁的区域特色。据图分析该区域的自然环境特点。
探究三:回访故乡
山西省自古就有人类活动的迹象,是中华文明的发源地之一。旅游界因此有“五千年文明看山西”之说。
(4)结合学过的中小学课本,请你推荐两项与山西有关的事物。
【考点】聚落与自然环境的关系;山西省.
【答案】(1)东北地区;
(2)高粱、大豆、煤炭、黄金、人参、鹿等;
(3)冬季漫长寒冷;森林资源丰富;地形平坦;
(4)丁村遗址、晋祠、云冈石窟、窑洞、醋等。
(2)高粱、大豆、煤炭、黄金、人参、鹿等;
(3)冬季漫长寒冷;森林资源丰富;地形平坦;
(4)丁村遗址、晋祠、云冈石窟、窑洞、醋等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:1引用:1难度:0.5