根据下列情景，回答问题：
情景一：小强在放学回家的路上，看见有高年级学生向低年级学生索要钱物，立即返回学校报告了老师。
情景二：早上小丽第一个来到教室，看见地面上有一些垃圾，拿起扫帚把教室打扫干净。
情景三：小芳数学成绩比较差，每次看到数学老师都会躲开，遇到考试，最头痛的就是考数学，希望时间快点过。
情景四：小倩的家庭氛围很融洽，爸爸妈妈工作很辛苦，放学后小倩做一些家务后再做作业，一家人过得非常开心。
（1）上述情景分别体现出什么情感？哪些是正面的情感体验？
（2）我们如何对待生活中的负面情感体验？
（3）你打算怎样传递情感正能量？