如图甲所示，小星设计了“探究冰熔化时温度变化规律”的实验装置。（1个标准大气压下）
（1）该实验还需要的测量器材有 秒表秒表。
（2）小星某一时刻观察到温度计示数如图乙所示，该温度值为 -3-3℃。
（3）根据实验数据，小星画出了温度随时间变化的图像，如图丙所示，分析图像可知：冰属于 晶体晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；冰的熔化过程经历了 66min；冰熔化后的温度随时间变化的图像可能是 CDCD（选填“CD”“CE”或“CF”）段。
【拓展】完成上述探究之后，小星意犹未尽、继续进行探究，用完全相同的加热方式在室温下同时对物质A（150g水）、物质B（200g色拉油）、物质C（200g水）进行加热，直至沸腾，并根据实验数据绘制出它们的温度随时间变化的图像，如图丁所示。（c色拉油＜c水）分析图丁可知，图中 bb（选填“a”“b”或“c”）是A的温度随时间变化的图线，aa（选填“a”“b”或“c”）是B的温度随时间变化的图线。
【答案】秒表；-3；晶体；6；CD；b；a
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：74引用：2难度：0.5
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1．为了探究晶体和非晶体的熔化规律，实验小组的同学将质量相同的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示。装冰的试管中从2min开始出现液体到6min冰完全消失，装石蜡的试管中从5min开始出现液体到10min固态石蜡完全消失。图乙中的A和B分别是根据实验数据绘制的冰和石蜡的温度随时间变化的图象。
（1）由图象可知，物质 （选填“冰”或“石蜡”）是晶体。
（2）在冰和石蜡熔化的过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和石蜡停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和石蜡又继续熔化，这说明固体熔化时需要 。
（3）实验中不采用酒精灯直接加热，而是采用水浴法加热，除了增大受热面积、缓慢加热外，还有的好处是 。
（4）实验结束后要及时地清洗试管，防止石蜡 导致温度计无法取出。
（5）学习了汽化知识后，小明重新进行实验，两种物质全部熔化后，继续对烧杯中的水加热至沸腾并持续一段时间，发现两个试管中的液体都不会沸腾。请在水和石蜡油两者中任选一个，回答不能沸腾的原因 。发布：2024/12/20 8:0:1组卷：193引用：2难度：0.6 -
2．利用图甲所示装置探究萘的熔化特点，描绘的图象如图乙所示。下列说法错误的是（ ）
发布：2024/12/13 8:0:1组卷：246引用：1难度：0.6 -
3．在探究海波和石蜡的熔化规律时，两个实验小组分别选择了如图1中甲和乙所示的实验装置进行实验。
（1）图1乙所示采用 法进行加热，这种方法的主要优点是：。
（2）下表为实验过程中所记录的数据，请在图2坐标系中画出0-9min内海波的温度随时间变化的图像。
（3）由（2）中数据可知海波熔化过程经历了5min,在此过程中，海波 热量（选填“吸收”、“放出”），温度 （选填“上升”、“下降”、“不变”）；石蜡在熔化过程中 热量（选填“吸收”、“放出”），温度 （选填“上升”、“下降”、“不变”）。加热时
间/min0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 石蜡的
温度/℃40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 56 海波的
温度/℃40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 59
（4）海波所代表的这类固体叫 ，石蜡所代表的这类固体叫做 （以上两空均选填“晶体”、“非晶体”）。发布：2025/1/3 19:0:4组卷：114引用：1难度：0.6
