学校某小组进行了一次“红色之旅”和“自然生态之旅”。小组成员通过沿途观察记录，积累了大量的地理信息资料，收获颇丰。结合如图，回答下列问题。

（1）从济南出发乘车至著名革命圣地之一的西柏坡。西柏坡地处B

太行

太行

山脉。该山脉是我国一条重要的地理分界线，你能说出它是哪些地理事物的分界线吗？

华北平原与黄土高原的分界线

华北平原与黄土高原的分界线

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地势二、三级阶梯的分界线

地势二、三级阶梯的分界线

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山西省与河北省的分界线

山西省与河北省的分界线

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（2）领略了巍峨的山地风光，参观了革命先辈战斗过的地方后，继续乘车前往壶口瀑布，目睹黄河奔腾咆哮、浊浪排空的气度。根据图示信息可知黄河的泥沙主要来自

中

中

游，主要原因是

中游流经黄土高原，黄土高原土质疏松，植被破坏严重，夏季多暴雨，水土流失严重

中游流经黄土高原，黄土高原土质疏松，植被破坏严重，夏季多暴雨，水土流失严重

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（3）越过黄河，进入陕西省境内前往延安。在去延安的途中，同学们发现沿途地表植被生长茂密，与他们的想象有很大的反差。该地区生态环境质量有了明显的改善和提高，你知道当地的人们采取了哪些治理和改善的措施吗？（至少两条）

植树种草，退耕还林还草，合理安排农业生产等

植树种草，退耕还林还草，合理安排农业生产等

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（4）西安南依A

秦岭

秦岭

（山脉），该山脉是

东西

东西

走向。