名著阅读。
（1）根据阅读经验，请判断下面哪段文字出自《昆虫记》，并简述理由。
【甲】 螳螂的身体流线型，以绿色、褐色为主；标志性特征是有两把“大刀”，即前肢，上有一排坚硬的锯齿，大刀钩末端长有攀爬的吸盘。头部呈扇形，较小；复眼突出，大而透亮；触角细长；颈部可180度转动；咀嚼式口器，上领强劲。
【乙】 一只无知无畏的灰色皇虫，迎面朝螳螂跳了过去。螳螂立刻表现得异常愤怒，它迅速地最大限度地张开翅膀并直竖起来，就像船帆一样。同时，螳螂将身体上端弯曲起来，就像一根弯着手柄的拐杖，并不停地原地跳动。……这是螳螂在利用心理战术和面前的敌人周旋。螳螂真是个心理专家啊。
（2）你的同学也在读《昆虫记》这本书，请你从读书方法指导的角度，给他提一点阅读科普作品时应该注意的问题。
【考点】《昆虫记》．
【答案】（1）乙段选自《昆虫记》。因为乙段文字活泼有趣，运用了拟人的手法，与《昆虫记》的写作风格一致。甲段文字是平实的说明文字。
（2）示例一：借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。
示例二：在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义。
（2）示例一：借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。
示例二：在阅读中，遇到一些专业性较强的概念、术语，要查找工具书或相关资料，把握其含义。
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/11/5 17:0:2组卷：77引用：3难度：0.6
相似题
-
1．小语同学阅读法布尔的《昆虫记》，被神奇的昆虫世界所吸引，为其中四种昆虫创作了一首小诗。请你根据他的描绘选出与各序号对应的昆虫选项。（ ）
走进昆虫世界，我遇见了你——
① ，你是雍容华贵的禁食主义者，传宗接代就是你活着的全部意义；
② ，你是多么细心又挑剔，为了孩子的第一口食物，不辞辛劳地用长嘴开凿着深井；
③ ，你年轻时辛勤采蜜，年老时甘当看门人，一生都在为家庭尽心尽力；
④ ，你若为雄是搬运工，你若为雌是面包师，你们齐心协力，是昆虫界的模范夫妻。感谢遇见！你们，让我读懂了一首生命的诗篇。发布：2024/12/26 20:30:2组卷：402引用：2难度：0.5 -
2．昆虫王国励志选秀节目《酷虫创造101》进入收官之战，最具人气的几位参赛选手：蝉、蟋蟀、萤火虫、圣甲虫、螳螂迎来最后的成团之夜，请你根据《昆虫记》中对该昆虫的具体描述，为其选择相应的奖项，并阐述理由。
奖项类别：“颜值担当”“舞蹈担当”“歌唱担当”“武力担当”“勤劳担当”
我选择的昆虫是，我为它颁发的奖项是，我的理由是。发布：2024/12/26 18:30:1组卷：52引用：4难度：0.7 -
3．在读完《昆虫记》后，老师要求大家从三个不同的角度探究作品之美。小艾在探究过程中遇到了困难，请你根据表格中的提示帮助小艾完成任务。
探究作品之美 角度一：
科学之美一一作品饱含了作者
丝不苟的科学精神。举例：为了观察虻蝇蛴螬，法布尔甘愿在烈日下屏息观察数十天，酷热的天气连蝉都难以忍受，法布尔却耐心坚持。这是多么可贵的精神啊！ 角度二： 举例： 发布：2024/12/26 20:0:2组卷：95引用：6难度：0.7
