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“程,课程也,二物者二程,三物者三程,皆如物数程之,并列为行,故谓之方程”这是我国古代著名数学家刘徽在《九章算术》对方程一词给出的注释.我们有如下两个约定:(Ⅰ)方程的整数解称之为“暖根”;(Ⅱ)若两个方程只存在一个相同的解,则称这两个方程为“同源方程”.
(1)已知一元一次方程3x+2=2(x+2)-1①,与分式方程
x
+
1
x
-
1
-
4
x
2
-
1
=1②,方程①有“暖根”吗?
填(有或没有);方程②有“暖根”吗?
没有
没有
填(有或没有);它们是“同源方程”吗?
不是
不是
填(是或不是);
(2)已知关于x,y二元一次方程:y=mx+6和y=x+n(其中m,n为常数)它们是“同源方程”吗?如果是,请写出它们的公共解;如果不是,请说明理由;
(3)已知关于x的方程:2x-k=kx-1和
1
x
+
1
=
k
x
(其中k为常数)分别都有“暖根”,求k的值.

【答案】有;没有;不是
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2025/6/17 13:0:6组卷:623引用:2难度:0.8
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  • 1.
    x
    x
    -
    2
    +
    x
    +
    6
    4
    -
    x
    2
    =
    2
    x
    x
    +
    2
    -1.

    发布:2025/6/18 7:0:1组卷:35引用:1难度:0.9
  • 2.阅读下列材料:
    1
    1
    ×
    3
    =
    1
    2
    1
    -
    1
    3
    1
    3
    ×
    5
    =
    1
    2
    1
    3
    -
    1
    5
    1
    5
    ×
    7
    =
    1
    2
    1
    5
    -
    1
    7
    ,…
    1
    17
    ×
    19
    =
    1
    2
    1
    17
    -
    1
    19

    1
    1
    ×
    3
    +
    1
    3
    ×
    5
    +
    1
    5
    ×
    7
    +
    +
    1
    17
    ×
    19

    =
    1
    2
    1
    -
    1
    3
    +
    1
    2
    1
    3
    -
    1
    5
    +
    1
    2
    1
    5
    -
    1
    7
    +
    +
    1
    2
    1
    17
    -
    1
    19

    =
    1
    2
    1
    -
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    5
    +
    1
    5
    -
    1
    7
    +
    +
    1
    17
    -
    1
    19

    =
    1
    2
    1
    -
    1
    19
    =
    9
    19

    解答下列问题:
    (1)在和式
    1
    1
    ×
    3
    +
    1
    3
    ×
    5
    +
    1
    5
    ×
    7
    +
    中,第6项为
    ,第n项是

    (2)上述求和的想法是通过逆用
    法则,将和式中的各分数转化为两个数之差,使得除首末两项外的中间各项可以
    ,从而达到求和的目的.
    (3)受此启发,请你解下面的方程:
    1
    x
    x
    +
    3
    +
    1
    x
    +
    3
    x
    +
    6
    +
    1
    x
    +
    6
    x
    +
    9
    =
    3
    2
    x
    +
    18

    发布:2025/6/18 7:0:1组卷:942引用:6难度:0.1
  • 3.小明在解一道分式方程
    1
    -
    x
    2
    -
    x
    -
    1
    =
    2
    x
    -
    5
    x
    -
    2
    ,过程如下:
    第一步:方程整理
    x
    -
    1
    x
    -
    2
    -
    1
    =
    2
    x
    -
    5
    x
    -
    2

    第二步:去分母…
    (1)请你说明第一步和第二步变化过程的依据分别是

    (2)请把以上解分式方程过程补充完整.

    发布:2025/6/18 7:0:1组卷:488引用:11难度:0.9
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