在考场安排时，要求同班的学生座位号不能相邻，第一次分配学生数最多的班级，第二次分配剩余学生数最多的班级，依次类推。编写VB程序，实现上述功能。运行程序，在列表框List1中显示全部学生，每个考场最多30人，在文本框Text1中输入考场号，单击“查询”按钮Command1，在列表框List2中显示该考场的学生信息。程序界面如图所示。
（1）在VB表达式List1.AddItem Str（i）中，List1、AddItem、Str依次表示为 CC（单选，填字母：A.对象名、属性名、函数名/B.类名、属性名、属性值/C.对象名、方法名、函数名）。
（2）实现上述功能的部分VB程序如下，请在横线处填入合适的代码。
（3）程序中加框处代码有错，请改正。
从数据库中读取学生班级、学生学号、学生姓名和总人数，分别存储在数组a、数组sid、数组sname和变量n中，代码略。
【考点】面向对象的程序设计语言．
【答案】C
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：1引用：2难度：0.3
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1．报名抽签。小明编写了报名抽签的VB程序。程序运行时，从数据库中读取全体学生的学号和姓名数据；报名时，在文本框Text1中输入报名学生的学号，按下回车键后进行查询，若是未报名的，将该报名人的信息显示在列表框List1中；报名完成后，在文本框Text2中输入抽签人数，单击“抽签”按钮Command1，在列表框List2中显示随机抽签结果，程序运行界面如图所示。请回答下列问题：
（1）以下代码中语句“List2.AddItem xm2（ch）”中的AddItem是（选填：对象/属性/方法）。
（2）请在横线处填入合适的代码。
发布：2025/1/2 10:30:2组卷：0引用：1难度：0.4 -
2．近似公式求自然对数的底e的值，直到最后一项的值小于10-5为止。e≈1+
，小李为此编写了如下VB程序段：11!+12!+13!+14!+⋯+1n!
方框中的代码由以下三部分组成：
①i=i+1 ②jc=jc*I ③e=e+1/jc
下列选项中代码顺序正确的是（ ）发布：2025/1/2 11:0:1组卷：3引用：2难度：0.4 -
3．下列程序的运行结果是（ ）
发布：2025/1/2 11:0:1组卷：1引用：2难度：0.5
