材料一:小古文
咏雪 谢太傅寒雪日内集①,与儿女②讲论文义。俄而③雪骤,公欣然④曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟⑤。”兄女曰:“未若⑥柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(选自《世说新语》)注释:
①内集:家庭聚会。②儿女:古泛指子侄辈,今指儿女。③俄而:表示时间,不久,一会儿。④欣然:高兴的样子。⑤差可拟:差不多可以相比。⑥未若:比不上。
(1)根据“材料一”判断,错误的一项是 AA。
A.“儿女”的古、今意思完全相同。
B.“撒盐空中差可拟”的意思是,跟把盐撒在空中差不多可以相比。
C.朗读时恰当的节奏:未若/柳絮/因风起。
(2)翻译句子,注意加点词语。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
骤:急;似:像。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”骤:急;似:像。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”
(3)兄妹两人对雪的比喻你更喜欢哪一个?在文中用横线画下来,并写出你的理由。
材料二:古诗
《自雪歌送武判官归京》唐•岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。材料三:作家笔下的雪
①风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。
一著名作家巴金《家》②雪下着,下着,没有声音,雪下着,下着,一刻不停。洁白的雪下满了院子,洁白的雪盖满了屋顶,整个世界多么静,多么静。
一当代诗人艾青《下雪的早晨》③雪花想下又不想下,犹犹豫豫。你们商量商量,自己拿个主意。对面人家的屋顶白了。雪花拿定了主意:下。当代小说家汪曾祺《下雪》
(4)阅读“材料二”和“材料三”判断,在括号里打“√”或“×”。
①古诗中,诗人以梨花喻雪。而一个“忽”字,既写出塞外气候的变幻奇特,又表现了诗人见到奇丽雪景后的惊喜和赞叹之情。 √√
②艾青笔下的雪给人以“静”的感觉,而汪曾祺笔下的雪则充满灵动和趣味。 √√
③“材料三”中的①和③句运用的修辞手法相同。 ××
(5)你笔下的雪像什么呢?请仿照例句在横线上补充一个比喻句。
下雪了!雪花仿佛美丽的玉色蝴蝶,翩翩起舞;雪花犹如纯洁的芦花,似飘如飞; 好像轻柔的柳絮,似舞如醉;好像轻柔的柳絮,似舞如醉;好一个奇妙的雪世界啊!
【答案】A;骤:急;似:像。不久,雪下得大了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”;√;√;×;好像轻柔的柳絮,似舞如醉;
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/17 8:0:9组卷:30引用:1难度:0.5
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2.阅读古诗词,完成练习。
山居秋暝
空山新雨后,
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,
(2)这首诗的作者是
(3)品读诗句,完成练习。
①空山新雨后,天气晚来秋。
“空山”是指
②用自己的话描绘“明月松间照,清泉石上流”这两句诗所描述的情境。
(4)关于这首诗,下面说法中不正确的一项是
A.空山雨后的秋凉、松间明月的光照、石上清泉的声音以及浣女归来的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合,给人一种丰富新鲜的感受。
B.诗的中间两联同是写景,而各有侧重。颔联侧重写物,颈联侧重写人。
C.“明月松间照,清泉石上流。”这两句诗勾画出一幅有声(泉声)、有色(青松)、有动(泉流)、有静(月照)的山间月夜图。
D.诗中明确写有浣女渔舟,诗人却下笔说是“空山”,前后有些矛盾。发布:2025/3/12 11:30:13组卷:89引用:2难度:0.6 -
3.古诗词阅读。
墨梅我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(1)梅花是坚贞高洁的象征,古人赞美梅花的诗有很多,我知道《墨梅》是
(2)《墨梅》中,直接描写墨梅的两句诗是:
(3)这首诗运用了发布:2025/3/12 21:30:1组卷:52引用:2难度:0.5