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2020年春节前夕,新型冠状病毒疫情侵袭中国,全民齐心抗“疫”,共克时艰。请运用所学知识,回答下列问题。
(全民抗“疫”)
(1)疫情之下,公民的各项权利依然能得到法律的保障,结合所学内容,请根据范例,填写下表。
晓晨家“抗疫”生活片段 保障公民的权利
教育部下发“停课不停学”的通知,晓晨在家也可以上到网课,这使他倍加珍惜。 范例:受教育权
晓晨哥哥经常关注微博中疫情发展情况,转发正能量文章,发表言论给抗疫工作者们点赞。
言论自由权(政治自由权)
言论自由权(政治自由权)
晓晨妈妈作为医护人员代表去往湖北抗疫前线,平安归来后获“抗疫英雄”荣誉称号。
荣誉权
荣誉权
晓晨爸爸所在的民营企业在政府的帮助下有序复工复产,同时在疫情期间,工资正常发放。
劳动权
劳动权
(“疫”不容驰)
现实直击:2020年2月5日下午,浙江温州一女子孙某某,系疑似病例密切接触者,需要到集中隔离点接受医学观察,但该女子扬言自己有人身自由权,拒绝定点隔离,手持菜刀暴力反抗。后被强制隔离,隔离结束后将对其涉嫌妨害公务的行为追究刑事责任。
法律链接:《传染病防治法》第三十九条第一款规定:在当地重大突发卫生事件一级响应开启后,拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。
(2)根据材料,请从“理解权利义务”的角度,评析孙某某的言行。

【答案】言论自由权(政治自由权);荣誉权;劳动权
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:17引用:2难度:0.7
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  • 1.【文明守规】

    (1)请运用所学知识,从诚信和规则两个角度对右侧“小网”的行为提出忠告。
    材料二:疫情期间,互联网为我们的“停课不停学”,企业复工复产保驾护航的同时,网络诈骗、网络售假、网络谣言等问题也随之出现。针对网络谣言这一现象,众多网友对此展开抨击,但却也有网友说“在网络上,我想说什么就说什么,这是我的自由。”
    (2)“在网络上,我想说什么就说什么,这是我的自由。”这种观点是否正确?请你从自由与规则的角度谈谈你的理由。

    发布:2024/10/3 6:0:1组卷:8引用:1难度:0.3
  • 2.田某在微博上公然侮辱英雄烈士,面对网友的善意提醒,田某回应“把我抓了就说明公民没有言论自由”。最终,当地警方依法对田某进行政拘留10日并罚款500元。该事件中(  )
    ①田某未在法律允许范围内行使言论自由权
    ②善意提醒田某的网友履行了监督的义务
    ③警方对田某进行处罚,维护了英烈的姓名权
    ④田某做出法律所禁止的事情要承担相应的责任

    发布:2024/12/28 3:0:1组卷:26引用:4难度:0.7
  • 3.如图漫画给我们中学生的启示有(  )
    ①要对自己网络言论负责,不制造不传播谣言
    ②要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言
    ③可以在网络上自由地发表自己的观点和看法
    ④要依法举报并严格执法,打击网络谣言

    发布:2024/12/13 17:30:2组卷:35引用:3难度:0.8
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