阅读材料,完成下列要求。
为了丰富同学们的实践体验,某中学八年级(2)班的同学开展了探究性学习活动,请你参与其中。
【实践活动】2022年的国庆节,中学生小华过得非常充实而有意义。每天按教师的要求完成学习任务;和父母一起收玉米,体会农业劳动的苦与乐;和居民一起按要求有序参加核酸检测;为提升自己的表达能力,在网上观看了《我是演说家》节目;参加了“节水,保护生态”公益宣传活动,在活动中深刻地感受到保护生态、节约用水的重要性。
(1)结合材料和所学知识,说说小华国庆节假期过得充实而有意义的理由。
【热点分析】我国每年因不守交通法规而发生的交通事故数百起,造成数万人死亡或受伤,但很多人却忽略了交通事故这只“老虎”。实际上,“交通事故猛于虎”。
(2)材料一对我们认识自由和社会规则的关系有何启示?
【模拟法庭】中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从迷上网络游戏,他逐渐无心学习,经常旷课。随着消费不断增加,他开始捉襟见肘,后来在游戏厅结识了一名社会上的不良人员,并与之结伴多次拦路抢劫,致受害人重伤,最终被警方抓获。
(3)在模拟陈某的判决书中,有一位同学这样写道:经本庭合议,依据《中华人民共和国×××法》,判决如下:判处陈某行政拘留14天,罚金2万元,……这个判决书中对于陈某的处罚是否合理?请说明理由。
(4)假如你是审理该案件的法官,审判结束后,请你对青少年说两点警示语。
【答案】(1)①有利于养成亲社会行为、服务社会;②有利于养成良好的行为习惯;③有利于增强自己的规则意识;④有利于丰富自己的知识,提升能力;⑤有利于塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的认可等。
(2)①社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不超过自由的边界,促进社会的有序运行。
(3)不合理。
理由:①因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政处罚。②而陈某的拦路抢劫、致人重伤属于刑事违法行为或者犯罪行为,应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。
(4)①要学法懂法,依法规范自身行为;②要从小事做起,杜绝不良行为;③理智选择,谨慎交友,尤其不良人等。
(2)①社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的是保证每个人不超过自由的边界,促进社会的有序运行。
(3)不合理。
理由:①因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政处罚。②而陈某的拦路抢劫、致人重伤属于刑事违法行为或者犯罪行为,应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。
(4)①要学法懂法,依法规范自身行为;②要从小事做起,杜绝不良行为;③理智选择,谨慎交友,尤其不良人等。
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:1引用:1难度:0.4
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1.遵守规则共创美好生活
一个国家的文明程度取决于国民的素质,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行中。某校八年级志愿者对某社区居民进行了一次公共场所人们不良行为的调查活动,下面是调查结果。请你参与其中并完成下列任务。行为 乱扔垃圾 践踏花草 闯红灯 其他 比例 35% 26% 40% 12%
(2)遵守规则,严格守纪,是中学生必不可少的品质。该校拟向全校同学发出“与规则同行”的倡议,请你写出倡议要点。发布:2024/12/27 23:30:1组卷:18引用:3难度:0.4 -
2.《中小学教育惩戒规则(试行)》所称的教育惩戒,是指学校、教师基于教育目的,对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。惩戒规则的颁布实施( )
①目的就是为了杜绝中小学生违反校纪
②划定了中小学生自由的边界
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3.
漫画《自由与规则》中打手机的这位男士( )
①没有认识到社会规则划定了自由的边界
②认为自由是随心所欲,不受约束的
③否定了社会规则是人们享有自由的保障
④没有意识到自由和规则是对立的发布:2024/12/28 1:0:5组卷:33引用:6难度:0.6