了解一座城,不仅可以看,还可以听,让我们来聆听一座城。请请根据要求,完成下面题目。
【成都方言】
(1)结合下面材料,简要概括“成都方言‘好耍’”的具体表现和原因。每空不超过8个字。
成都人一开口就是在画画,把高兴叫“笑眯了”、把专注叫“尖起耳朵”、形容人呆萌傻叫“闷墩儿”、形容人极好表现叫“颤花儿”。成都人尤其擅长浓墨重彩地“画”出自己的情绪和情感:似乎只有“好乖哦”才能表达对俊美之貌的极致赞叹,似乎只有“哦豁,惨了噻”才能道尽内心的深深遗憾……“哈”“噻”“噶”“喃”“嘛”铺满了成都人的聊天记录。最有意思的是,泼辣硬气的成都人,指物说器竟然会用“包包儿”“杯杯儿”“飞飞儿”“叮叮猫”,这类言辞有没有萌化你的心?而当你如坐针毡时,成都人一声“矮子过河——淹心”(意为安心),紧张不安皆付谈笑中;当你行差踏错时,成都人一声“跛子进医院一要治脚”(意为“要自觉”),把严肃的责备说出了别样的味道。所以有人说,成都方言很好耍。
【成都说法】
(2)请根据上下文在短文空缺处补充恰当内容,注意语意连贯。
若问成都人最喜欢什么花?答曰:“①____”。的确,“豆花儿”“脑花儿”“腰花儿”“郡花儿”“蹄花儿”……在成都,遍地都是这样的“花儿”。为什么它们也叫“花”呐?在《现代汉语词典》中,花有“形状像花的东西”这一释义,所以“郡花”就是一个偏正短语,成都人把整块的胗叫做“郡肝”,而②_____。《说文解字》中提到“花”字“从帅”,意思是与草木新生有关,因此,花又有③_____,想来入口即化的“豆花儿”“脑花儿”的“花”应属此类吧。“郡花”“豆花”“脑花”这些活跃在成都百姓日常餐桌上的“花儿”,既书写着成都人对美食的喜爱、更④_____,人们坚信:幸福终将像花儿一样盛开。
【成都声音】
(3)城市的声音蕴含城市的气质。请仿照示例,在下面诗歌空缺处填上恰当内容,注意语言生动鲜明。
成都声音
悦来茶楼上
①茶烟袅袅,小二递茶茶烟袅袅,小二递茶
②人来人往,细品悠长人来人往,细品悠长
这最慢的声音中
讲述着成都人的不躁不忙
“川西坝子”里
红油翻滚,铜锅滋响
味蕾舒展,家人和乐
③这最甜的声音中这最甜的声音中
④陪伴了家庭间的琐碎时间陪伴了家庭间的琐碎时间
文殊院坊间
晨钟袅袅,祝祷声声,
虔许所愿,诚祈安康
这最长的声音中
走过了古蜀地的千年时光
【答案】茶烟袅袅,小二递茶;人来人往,细品悠长;这最甜的声音中;陪伴了家庭间的琐碎时间
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/24 14:0:35组卷:36引用:4难度:0.4
相似题
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1.阅读下面材料,完成问题。
ㅤㅤ材料一:
ㅤㅤ神舟十四号载人飞船成功发射,点燃了许多青少年对航天事业强烈的兴趣和好奇心。中国青年报社对2047名14~15岁的青少年进行了专项调查,结果如图:
(源自中国青年报社会调查中心)
ㅤㅤ材料二:
ㅤㅤ神舟十四号航天员胜利归来,为中国人第九次太空之旅画上完美的句点。任务重、难题多、挑战大,神舟十四号乘组被称为空间站任务的“最忙乘组”,一点也不夸张,充分诠释了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的“航天精神”。
ㅤㅤ最令人难忘的,莫过于那些载入史册的“首次”。首次利用气闸舱和小机械臂进行出舱;首次实现航天员乘组在轨轮换,展现了我国载人航天工程的卓越能力;首次在轨进入科学实验舱,为未来我国乃至全球开展空间科研提供了更大平台;首次应用三舱三船的新技术新材料,加速全行业产业链的创新进程。作为空间站建造阶段的首次载人飞行任务,神舟十四号这一棒接力,接得稳、握得实,再次证明了中国航天永远值得期待。
(摘编自(《“永远值得期待”标注航天底气》,2022年12月5日人民日报)
ㅤㅤ材料三:
ㅤㅤ航天精神体现脚踏实地的务实精神,包含勇于开拓的创新精神,凝聚“能吃苦”的坚韧之力、“能战斗”的奋斗之力、“能攻关”的进取之力、“能奉献”的无我之力。与精神铸造同样重要的,是精神的传承、实践的践行。向航天英雄学习,让载人航天精神照彻我们的心灵、指引我们的行动、照亮我们的征程。
ㅤㅤ站在新的历史起点上,我们要自觉把“小我”融入党和国家事业、创造历史伟业的“大我”之中,以求真、求实、求新、求变的精气神,在民族复兴的宏伟征程中各尽其责、各显其能、各展其才,在实现民族复兴的新征程上,不断创造新辉煌,书写新篇章。
(摘编自《让“载人航天精神”照亮新时代奋进征程》,2022年6月22日四川新闻网)
(1)根据材料,下列理解不正确的一项是
A.神舟十四号载人飞船成功发射,点燃了青少年对航天事业强烈的兴趣和好奇心。
B.青少年专项调查显示,近一半的青少年认为载人航天精神令人鼓舞、催人奋进。
C.神舟十四号乘组无惧困难挑战,实现新突破,再次证明中国航天永远值得期待。
D.我们要赓续发扬伟大的载人航天精神,继续书写中华民族伟大复兴的华彩篇章。
(2)请结合材料二,概括神舟十四号乘组在本次太空之旅中完成了哪些挑战。
(3)请结合材料和生活实际,谈谈学习载人航天精神的意义。发布:2024/12/27 2:0:1组卷:15引用:3难度:0.5 -
2.学习与探究。
ㅤㅤ七年级(1)班准备制作以“经典同行,励志成长”为主题的图文展板,请你参与设计。展板素材 素材A:在老舍的《济南的冬天》中,我们遇见秀气的小山和澄清的河水,感受文字中流淌的脉脉温情。 素材B:在让•乔诺的《植树的牧羊人》中,我们遇见既沉默寡言又慷慨坚韧的牧羊人,发现了平凡者亦拥有伟大的灵魂。 素材C:在莫顿•亨特的《走一步,再走一步》中,我们遇见一个脱离险境的孩子,悟出人生哲理:困难并不可怕,只要将它一点点分解开来,就能战胜它。 发布:2024/12/26 20:0:2组卷:4引用:3难度:0.5 -
3.综合性学习。
(1)读下面材料,谈谈你读后的感想(答出两点)。
材料一:中学生小沈与网络游戏亲密接触后,逐渐沉溺其中,不能自拔,随之而来的,是迅速下滑的学习成绩,是逐渐变得慵懒的身体,是父母、老师焦虑的眼神……
材料二:新修订的《未成年人保护法》第七十条学校发现未成年学生沉迷网络的,应当及时告知其父母或者其他监护人,共同对未成年学生进行教育和引导,帮助其恢复正常的学习生活。
(2)根据所给情境,按要求进行语言表达。
小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹,小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说:“你爷爷八十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花也是表孝心。”
如果你是小华,请从“环保”和“孝心”的角度来劝说爸爸。发布:2024/12/26 23:30:2组卷:4引用:3难度:0.5