小明居家上网课期间，由于“全员静止政策”，所以只能使用手机上网课，一段时间后，总是觉得眼睛干涩、看不清远处的物体，耳朵也因为使用耳机而觉得不舒服。图1为眼球结构示意图，图2为耳的结构示意图，请据如图回答以下问题：

（1）为了同学们眼、耳的健康，老师倡导使用屏幕大的设备，如电视、平板等，不使用耳机，勤做眼保健操。外界光线经过图1中

3→2→4

3→2→4

（用数字和箭头表示）→玻璃体一视网膜，形成倒立物像。老师的声音经过鼓膜、听小骨，传递到图2中[

10

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]

耳蜗

耳蜗

产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到

听觉中枢

听觉中枢

，形成听觉。
（2）小明听到老师的问题举手开启连麦，大声地回答问题，这属于

复杂

复杂

反射，而且此反射还是我们人类所特有的，与大脑皮层中的

语言

语言

中枢有关。
（3）小明听到老师的表扬后心里感觉有些激动，心跳不由自主加快，是因为

肾上腺

肾上腺

分泌的激素增多并进入血液，从而导致心跳加快，在神经调节方面用来调节心跳的中枢位于

脑干

脑干

。
（4）上午的课结束了，午饭以后小明开启午休模式，这是因为中国人以谷物为主食，饭后血糖浓度上升，使人产生嗜睡的感觉，那么我们体内调节糖代谢的激素是

胰岛

胰岛

分泌的。