与法同行律己护人
材料一：15岁的中学生小范，原本是个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“好哥们”，便开始经常旷课，出入网吧。起初，他还有些自责，觉得有愧于父母和老师。但是，他没有经得住“好哥们”的教唆，多次参与①偷窃财物，被公安机关拘留。这次教训并没有让小范反思悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两位“朋友”竟②拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因抢劫罪被判刑。
材料二：小明放学回家经过一个偏僻的工地时，发现同学小芳被几个男青年推搡，这引起了他的警觉。小明环顾四周没有看到有其他人，于是他快步离开工地，求助行人，并借用手机拨打了110。警察及时出警，小芳得到了解救，避免了侵害事件的发生。
（1）材料一中标横线处小范的行为分别是什么行为？
（2）小范的事例警示我们，青少年应怎样加强自我防范，预防违法犯罪？
（3）结合材料二谈谈我们应当如何应对不法侵害？