小华为完成“伏安法”测电阻的实验,选定了如图甲所示的实验器材,并将其中的部分器材进行了连接。

(1)请你用笔画线代替导线,在答题纸上把图中的器材连接成完整的电路。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不发光,且电压表和电流表均没有示数。此时实验电路出现的故障可能是 ADAD。
A.电流表处开路
B.小灯泡处开路
C.电压表处开路
D.滑动变阻器处开路
(3)排除故障后,小华重新进行实验,他闭合开关,调节滑动变阻器依次进行了第1至4次测量,所得测量数据记录如表。
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A | 电阻R∕Ω |
1 | 1.0 | 0.14 | 7.1 |
2 | 1.4 | 0.19 | 7.4 |
3 | 1.7 | 0.22 | 7.7 |
4 | 2.0 | 0.25 | 8.0 |
5 | 2.5 |
左
左
(选填“左”或“右”)移动,直到电压表的示数恰好为2.5V;此时,电流表的示数如图乙所示,则电流表的示数为 0.30
0.30
A。(4)小华顺利完成了五次测量后,注意到用五次测量数据计算出的电阻值并不相同,他认为这是由于读数误差造成的。小明则认为,虽然读数会有误差,但小华的实验结果并不能单纯用误差来解释。因为如果是因为读数误差,计算出的电阻值会相差不大,并且由于偶然性,电阻值会忽大忽小,而小华测得的电阻值相差较大,且具有一定的规律,这个规律是
电阻随电压的增大而增大
电阻随电压的增大而增大
。【考点】伏安法测小灯泡的电阻.
【答案】AD;左;0.30;电阻随电压的增大而增大
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:95引用:2难度:0.5
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1.在“用伏安法测小灯泡的电阻”实验中,连接的电路如图甲所示。待测小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为3V。
(1)在连接电路时,开关必须 ,滑动变阻器的滑片应位于 端。
(2)闭合开关,移动变阻器的滑片,多次测量,并绘出小灯泡的I-U图象如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(保留1位小数)。
(3)由图象可知,小灯泡两端电压增大时,其电阻 (选填“变化”或“不变”)。
(4)实验中,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时,小灯泡的实际功率为 W。发布:2024/12/24 3:30:1组卷:90引用:4难度:0.5 -
2.在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中小亮已连接的部分电路如图甲所示,小灯泡的额定电压U额=3.8V。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大)。
(2)实验中除保护电路外滑动变阻器另一个作用是 。闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压,造成电路故障的原因是 。
(3)排除故障后,当实验中小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(结果保留一位小数)。
(4)另一组的同学设计了图丙所示的实验电路,测出了小灯泡的额定功率,电源电压未知但恒定不变,R1和R2为滑动变阻器,R2的最大阻值R0,请你将实验步骤补充完整。
①只闭合开关S、S1调节R2,使电压表的示数为U额;
②只闭合开关S、S2,,使电压表示数仍为U额;
③接着将R2的滑片P调至最左端,记下电压表的示数U1,再R2的滑片P调至最右端,记下电压表的示数U2,则小灯泡额定功率表达P额=(U额、R0、U1、U2表示)。发布:2024/12/24 6:0:1组卷:256引用:3难度:0.3 -
3.小亮同学在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V0.3A”字样,电源电压为6V.请完成下列回答:
(1)连接电路时开关应 。
(2)图乙是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。
(3)小亮连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后小灯泡不亮,聪明的小亮猜想:
A.可能小灯泡短路 B.可能电流表开路 C.可能是灯丝断了 D.可能滑动变阻器开路猜想 电流表和电压表有无示数 如果A成立 如果D成立
(4)某次测量,电流表与电压表的示数如图丙所示,此时小灯泡的电阻为 。
(5)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值。从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响其变化的主要因素是 。
(6)小亮还想利用这个电路图测出这个小灯泡的额定功率,假如电压表的0-15V量程已损坏,请你帮小亮设计出能完成这一实验的电路图。发布:2024/12/24 4:30:1组卷:40引用:2难度:0.1