义务教育阶段信息技术教育的有效实施可以提高学生利用信息技术有效开展
各学科学习和探究活动
各学科学习和探究活动
、
积极参与社会实践
积极参与社会实践
和
主动进行终身学习
主动进行终身学习
的能力。

【答案】各学科学习和探究活动；积极参与社会实践；主动进行终身学习

【解答】

【点评】

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发布：2024/5/23 20:38:36组卷：1引用：2难度：0.8

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1．2020年新冠疫情期间，多地停课不停学，同学们在家通过网课形式学习。这主要体现了信息的传递性和共享性。

（判断对错）
发布：2024/12/28 22:30:1组卷：0引用：3难度：0.8
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2．信息一般包括

、

、

3种具体表现形态。
发布：2024/12/28 22:30:1组卷：0引用：1难度：0.7
解析
3．信息必须依靠某种载体才能传递，同一个信息只可以依附一种载体。

（判断对错）
发布：2024/12/28 22:30:1组卷：0引用：2难度：0.8
解析

义务教育阶段信息技术教育的有效实施可以提高学生利用信息技术有效开展 各学科学习和探究活动各学科学习和探究活动、积极参与社会实践积极参与社会实践和 主动进行终身学习主动进行终身学习的能力。