如图是赫尔希与蔡斯进行的噬菌体侵染细菌实验的实验步骤示意图，据图回答下列问题：
（1）本实验使用了两组T2噬菌体，其中一组需要用35S对 蛋白质蛋白质进行标记；如何获得被35S标记的噬菌体 先用含35S的培养基培养大肠杆菌，在用上述大肠杆菌培养T2噬菌体先用含35S的培养基培养大肠杆菌，在用上述大肠杆菌培养T2噬菌体。
（2）图中“②”所进行的操作是搅拌离心，进行该操作的目的是使 吸附在细菌上的噬菌体与细菌吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离；
（3）若使用被32P标记的T2噬菌体进行实验，则实验结果是：放射性同位素主要分布在试管的 沉淀物沉淀物（填“上清液”或“沉淀物”）中，上清液中出现放射性的原因是 保温时间过长或过短保温时间过长或过短。
【考点】噬菌体侵染细菌实验．
【答案】蛋白质；先用含35S的培养基培养大肠杆菌，在用上述大肠杆菌培养T2噬菌体；吸附在细菌上的噬菌体与细菌；沉淀物；保温时间过长或过短
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/20 14:35:0组卷：5引用：2难度：0.7
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1．同位素标记法在DNA是主要遗传物质的认知历程和DNA的复制特点的探索方面都有所运用．回答下列问题：
（1）赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验，不用14C和18O同位素标记的原因是，T2噬菌体不能侵染结核杆菌的原因是．
（2）若一个核DNA均为15N标记的果蝇（2n=18）精原细胞，增殖过程中消耗的原料均不含15N，则：
①该精原细胞通过有丝分裂进行增殖时，第一次有丝分裂产生的每个子细胞内有条染色体含有15N；第二次有丝分裂产生的每个子细胞内有条染色体含有15N．
②该精原细胞通过减数分裂产生配子时，配子中有条染色体含有15N．
③综上分析，细胞增殖过程中着丝点第次断裂时，即将产生的每个子细胞内所有染色体都含有15N．
（3）DNA是主要的遗传物质，该处“主要”的含义是；染色体主要由DNA和蛋白质构成，该处“主要”说明．发布：2025/1/21 8:0:1组卷：14引用：1难度：0.5 -
2．λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列，这种噬菌体在侵染大肠杆菌后DNA会自连环化，如图。关于λ噬菌体的说法，不正确的是（ ）
发布：2025/1/15 8:0:2组卷：26引用：1难度：0.7 -
3．如图是著名的噬菌体侵染细菌的实验和肺炎双球菌转化实验的部分步骤：
（1）赫尔希和蔡斯采用的实验方法是，该实验能否用15N来标记，为什么？．
（2）若要大量制备32P标记的噬菌体，需先用含32P的培养基培养，再用噬菌体去感染它．T2噬菌体DNA复制的场所是．
（3）从图中所示结果分析，该实验标记的是（DNA还是蛋白质），当接种噬菌体后培养时间过长，会发现上清液中的放射性升高，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体．
（4）如图的“肺炎双球菌转化实验”得出的结论是．加热杀死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是．发布：2025/1/3 8:0:1组卷：13引用：1难度：0.5
