乐乐做“探究电流与电阻的关系”的实验，连接的电路如图甲所示，电源电压可调，有四个定值电阻，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω和30Ω，滑动变阻器的规格为“60Ω，1A”。
| 实验序号 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
| 1 | 5 | 0.6 |
| 2 | 10 | |
| 3 | 20 | 0.15 |
| 4 | 30 | 0.1 |
（2）改正连接错误后，闭合开关，发现电流表无示数，而电压表示数接近电源电压，则电路故障可能的原因是定值电阻
断路
断路
（选填“断路”或“短路”）。（3）排除电路故障后，调解滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3V，记下相应的电流值，用10Ω定值电阻替换5Ω电阻后，应将滑片向
右
右
端（选填“左”或“右”）滑动，使电压表的示数不变，此时电流表的示数如图乙所示为 0.3
0.3
A。（4）正确完成数次实验后，得到如下数据，分析数据可得到实验结论是：电压一定时，电流与电阻成
反比
反比
。（5）完成上述实验后，乐乐又设计了如图丙所示的电路，来测量一个额定电压为U0的小灯泡的额定功率，已知定值电阻的阻值为R0，请完成以下实验步骤：
①只闭合开关S和S2，调节滑动变阻器，直到
U
0
R
0
U
0
R
0
②只闭合开关S和S1，保持滑片不动，读出此时的电流表示数I；
③小灯泡的额定功率：P额=
U0×（I-）
U
0
R
0
U0×（I-）
。U
0
R
0
【答案】断路；右；0.3；反比；；U0×（I-）
U
0
R
0
U
0
R
0
【解答】
【点评】
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发布：2024/4/23 12:26:7组卷：74引用：1难度：0.5
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1．小海进行“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验时，观察到小灯泡额定电压为2.5V，题图甲所示是已连接的部分实验电路。
（1）请将题图甲电路连接完成，要求滑片向左移，灯泡变亮。
（2）闭合开关，小海缓慢移动滑片P，同时观察电压表示数的变化。当电压表的示数如题图乙所示时，读数为；为测量小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向（选填“左”或“右”）端移动；若小灯泡正常发光时，电流表示数为0.3A，电阻为Ω。（保留一位小数）
（3）小珠为测量另一个小灯泡的额定功率，设计了如题图丙所示电路图，实验步骤如下：
（已知定值电阻阻值为R0，小灯泡额定电压为Um）
①闭合开关S、S1，调节滑动变阻器滑片使电流表示数为，小灯泡正常发光；
②保持滑片位置不动，闭合开关S、S2，记录电流表示数为I，此时流过小灯泡电流为；
③求得小灯泡额定功率P=。（请结合物理量符号Um、R0、I完成以上三个填空）发布：2024/8/8 8:0:9组卷：66引用：3难度：0.5 -
2．圆圆在做“测量小灯泡的电功率”的实验，如图甲，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为 V，小灯泡正常发光，若此时电流表的示数是0.3A，请帮她算出小灯泡的额定功率是 W。
（2）她想利用本实验装置来探究电流与电压的关系，你认为她 （选填“能”或”不能”）探究实验，理由是 。
（3）她想创新，设计了如图乙所示的电路，小灯泡的额定电压为2.5V，R为阻值等于10Ω的定值电阻。测量过程如下：
①闭合开关S和S1，断开S2，调节滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为 A时，小灯泡正常发光；
②保持滑动变阻器的滑片位置不变，将开关S1断开，S和S2闭合，读出电流表的示数为I；
则小灯泡的额定功率表达式P额=（用已知量和测量量表示）。
（4）她接着又设计了如图丙所示的电路测量Rx的电阻：
①闭合开关S，把开关S1，拨至a处，把滑片P移动到某一位置，记下电压表示数U；
②将开关S1，拨至b处，保持滑片的位置不变，记下电压表示数U′；
则Rx的阻值的表达式：Rx=。发布：2024/8/2 8:0:9组卷：13引用：1难度：0.5 -
3．如甲图所示，小明同学想做“测量小灯泡的额定电功率”实验。实验器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡标有“U额*W”字样。他在实验中发现电压表坏了，于是它增加了一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关，设计了如乙图所示的电路，也顺利的测出了灯泡的额定功率。
实验步骤：
①只闭合开关S、，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为 （用字母表示），此时灯泡正常发光；
②只闭合开关S、，使滑动变阻器滑片P （填“向左移动”“向右移动”或“保持不动”），记下电流表的读数为I；
③小灯泡额定功率的表达式 （用字母U额、R0、I表示）。发布：2024/10/13 0:0:1组卷：589引用：2难度：0.5
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