阅读下列材料并回答问题。
材料一：《家庭教育促进法》和“双减”政策实施后，九年级学生小志在父母的指导下，制定了如表“课余时间活动安排表”。
课余时间活动安排表
| 时间 | 星期六 | 星期日 | 每天放学后 | |
| 上午 | 下午 | |||
| 活动内容 | 跟父母看望住在乡下的爷爷奶奶，帮他们打扫卫生、并亲自为家人们准备一道菜。 | 与学校的“我奉献我快乐”志愿小分队去社区进行文明劝导和宣传防疫知识等。 | 同班上“我爱发明”兴趣小组在学校科学宫开展小发明小创造活动。 | 锻炼一小时：打篮球、练武术等。 |
| 序号 | 小烦的烦心事 |
| ① | 课堂上，小烦的手机响了，老师要求小烦将手机上交保管，小烦拒绝上交。 |
| ② | 小烦的同桌趁他不注意大声读出了小烦还没有发出去的二条信息。 |
| ③ | 信息一：表哥，我好郁闷，近期脸上长了好多痘痘，我不敢与同学正面说话，也无心读书。 |
| ④ | 信息二：马上就要中考了，家里人和老师对我期望太大，我很焦虑。 |
（2）结合材料二并运用所学知识，对小烦的烦心事进行简要评析。
【答案】（1）①要以实际行动孝敬父母长辈；②要养成亲社会行为，积极参加社会公益活动；③要开发自己的创造潜力；④要守护身体，养护精神。
（2）①小烦的行为扰乱课堂秩序，没有正确对待老师的批评和教育；②小烦的同桌没有尊重他人的隐私权；③小烦没有正确对待青春期的生理变化，应正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；④考试压力过大会影响水平的正常发挥，应善于调节情绪。
（2）①小烦的行为扰乱课堂秩序，没有正确对待老师的批评和教育；②小烦的同桌没有尊重他人的隐私权；③小烦没有正确对待青春期的生理变化，应正视身体的变化，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；④考试压力过大会影响水平的正常发挥，应善于调节情绪。
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：25引用：3难度：0.5
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1．材料：志愿者甲：“我的存在是为了让更多的人感到幸福，我相信在志愿服务中我一定可以得到很多收获和体会。”
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（1）2010年上海世博会的主题是什么？
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2．在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担了社会责任，又帮助了他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。这说明（ ）
发布：2024/12/28 1:0:5组卷：29引用：6难度：0.7 -
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