晶晶学习了通电导体在磁场中受力运动后,就想:通电导体在磁场中受力的大小与什么有关呢?她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想:既然电流有大小之分、磁场有强弱之分,那么通电导体在磁场中受力的大小是否与这两者有关呢?
于是她们开始做实验。首先按照课堂上探究通电导体在磁场中受力运动的实验装置重新安装了仪器,并且多串联了一个滑动变阻器和电流表,以便改变通电导体的电流大小。关闭电路后先逐渐增大电流,观察导体的运动情况,发现通电导体在磁场中受力运动的速度变大;然后他又保持电流大小不变,换用磁性强的磁铁来实验,发现通电导体在磁场中受力运动的速度也变大。根据你刚才的阅读,请回答下列问题:
(1)晶晶从自己的实验中能得出什么结论?
(2)她们在实验中主要用了哪两种研究方法?控制变量法控制变量法和比较法比较法;
(3)要想让电动机运转的更快,可以采用哪些措施?写出两点即可。
(4)请你解释一下当电池用了很长时间后,录音机为什么拉不动录音带。
【答案】控制变量法;比较法
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:29引用:1难度:0.3
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1.如图所示是小明同学探究“通电导体在碰场中受力情况“的实验装置图。闭合开关后,导体AB向右运动。
(1)该实验中导体AB向右运动的过程中,电能转化为 能;
(2)在不改变通过导体AB电流方向的情况下,若要使导体AB向左运动,可以 (填具体操作);
(3)小明在该实验过程中,用相同粗细的铁丝代替铜导体AB,发现铁丝在如图装置的铁质轨道上无法运动,原因可能是 。发布:2024/12/11 8:0:1组卷:5引用:0难度:0.7 -
2.如图,把一根铜导体ab放在磁场中的导轨上,将电源、开关、导轨各元件连接,开关断开,下面是小明进行的探究活动:
(1)小明猜想:闭合开关,铜导体ab通电产生磁场与蹄形磁体相互作用而运动。
(2)闭合开关后,小明观察到铜导体ab在导轨上没有运动,经检查,电源、开关、导轨、铜导体ab、开关各元件完好且连接没有问题,则可能的原因是 ,此时蹄形磁体对铜导体ab (选填“有”或“没有”)磁力的作用。
(3)小明采取措施解决问题后,实验正如他猜想一样,铜导体ab通电后在磁场中运动。如果要使铜导体ab的运动速度大一些,你的办法是 。
(4)下列如图所示的设备中利用的工作原理与上述实验原理一致的是 。
A.
B.
C.
D.发布:2024/12/11 8:0:1组卷:136引用:2难度:0.7 -
3.对下列四个实验装置图,分析正确的是( )
发布:2025/1/3 10:30:4组卷:87引用:3难度:0.6