【新的起点新的成长】
(1)以下是小新生活中的两个片段。请你运用所学知识,给出合理建议并说明理由。

片段一在综合素质评价中,小新所在组的组长给他一个心里没有集体,有时爱发脾气,不在乎他人感受的评价。
片段二小新的同桌云云收到刚刚认识网友周末外出郊游的邀请,征求小新的建议。
片段一中小新的正确做法是 反思自己,有则改之无则加勉反思自己,有则改之无则加勉,理由是 重视他人的态度和评价,既不盲从,也不忽视重视他人的态度和评价,既不盲从,也不忽视。
片段二中小新的建议是 婉言拒绝婉言拒绝,理由是 网络交往要树立自我保护意识,增强自我保护能力网络交往要树立自我保护意识,增强自我保护能力。
小学生活有快乐,也有遗憾。当我们怀揣着希望与梦想进入中学阶段,中学生活为我们的发展提供了多种机会。进入中学,你打算如何弥补这些遗憾呢?
(2)请在图表内容中任意选择两个方面作出回答。
内容 | 我的遗憾 | 我的打算 |
学习生活 |
上课不够专心。 上课不够专心。
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上课认真听讲,认真作笔记。 上课认真听讲,认真作笔记。
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人际交往 |
小学时没有注重结交朋友。 小学时没有注重结交朋友。
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在初中结交一些有共同兴趣爱好的朋友。 在初中结交一些有共同兴趣爱好的朋友。
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课余生活 |
不喜欢课外活动。 不喜欢课外活动。
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多参加学校的社团,多参加学校的校外活动。 多参加学校的社团,多参加学校的校外活动。
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【答案】反思自己,有则改之无则加勉;重视他人的态度和评价,既不盲从,也不忽视;婉言拒绝;网络交往要树立自我保护意识,增强自我保护能力;上课不够专心。;上课认真听讲,认真作笔记。;小学时没有注重结交朋友。;在初中结交一些有共同兴趣爱好的朋友。;不喜欢课外活动。;多参加学校的社团,多参加学校的校外活动。
【解答】
【点评】
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发布:2024/10/12 8:0:2组卷:3引用:2难度:0.3
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1.阅读材料,回答问题。
小闽最近碰到了一些烦心事,让我们一起帮她想想办法。烦心事一 同学小南在班级微信群里说我高冷、做事情不认真等。为此,我很伤心。 烦心事二 我和姗姗形影不离,在同学眼里,我们是要好的朋友。学校要推荐一名同学到县里参加“强国有我”主题演讲比赛,我俩都报了名,结果我被选上了。从那时起,姗姗就对我很冷淡,也不再主动和我说话。 烦心事三 我最近在网上认识了一个名叫“行云流水”的网友,我发现自己的许多见解常常得到对方的称赞。我们一有空就在网上聊天,成了无话不谈的朋友。但是他经常问我的联系方式、家庭住址,还邀请我见面。我真的很烦,但又不想失去这名网友,不知道该不该答应他。
(2)针对烦心事二,有同学认为,演讲比赛使小闽和姗姗的友谊受到了伤害。你赞同吗?请简述理由。
(3)针对烦心事三,你觉得小闽该不该答应网友约她见面的请求?请说明理由。发布:2024/10/19 5:0:1组卷:1引用:1难度:0.1 -
2.【多把尺量自己】
李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学,主动关心班集体的建设,有很强的集体荣誉感,但学习方面有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了比较大的下滑。
李俊对自己也有一些认识,他对自己的评价总体情况如下:我性格比较外向、人缘很好,但我有时也很在意同学的评价,所以觉的有些累,有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,我并不喜欢这样的我……
(1)李俊应怎样正确对待他人的评价?
(2)我们可以运用哪些途径来认识自己?发布:2024/10/20 6:0:3组卷:0引用:1难度:0.3 -
3.价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。)
(1)“走自己的路,让别人去说吧”,这句话告诉我们不需要理睬别人的评价。
判断:
理由:
(2)进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为自己长得丑而烦恼。
判断:
理由:
(3)强强认为,要认识自己,就要做个有心人,反省自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个怎样的人。
判断:
理由:发布:2024/11/24 8:0:2组卷:1引用:2难度:0.3