1.如图是小华同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置。他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动,分别测得一组数据如下表所示,请你分析:
次数 |
钩码重G/N |
钩码升高高度h/m |
测力计示数F/N |
测力计移动距离s/m |
甲 |
0.98 |
0.2 |
0.98 |
0.2 |
乙 |
0.98 |
0.2 |
1.02 |
0.2 |
丙 |
0.98 |
0.2 |
0.55 |
0.4 |
(1)比较测力计示数的大小,可知:使用动滑轮的好处是
;
(2)比较测力计拉力的方向,可知:使用定滑轮的好处是
;
(3)把钩码升高相同的高度,比较乙和丙实验测力计移动的距离,可知:使用动滑轮
;
(4)在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点,则应选择
;
(5)若小华同学继续用已调零的弹簧测力计测量物体的重力,误将物体挂在了挂环上(如图所示)当物体静止时,弹簧测力计的示数刚好是4.0N,物体实际重是
A.一定等于4.0N B.一定大于4.0N C.一定小于4.0N D.不一定小于4.0N