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如图,Rt△ABC,∠C=90°,∠A=30°,BC=2.P,Q两点分别从A,C同时出发,点P沿折线A→B→C向终点C运动,在AB上的速度为每秒4个单位长度,在BC上的速度为每秒2个单位长度;点Q以每秒
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个单位长度的速度沿线段CA向终点A运动.过点P作PD⊥AC于点D,以PD,DQ为邻边作矩形PDQE.设运动时间为x秒,矩形PDQE和△ABC重叠部分的图形面积为y.
(1)当点Q和点D重合时,x=
2
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2
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(2)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(3)在运动过程中,连接PQ,取PQ中点O,连接OC,直接写出OC的最小值.

【考点】四边形综合题
【答案】
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【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:191引用:2难度:0.3
相似题
  • 1.如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.动点P从点A出发,沿AC-CB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,同时点Q从点C出发,沿CB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,当点P不与点A、点B重合时,过点P作AB的垂线交AB于点N,连结PQ,以PQ、PN为邻边作平行四边形PQMN,当点Q停止运动时,点P继续运动,设点P的运动时间为t秒.
    (1)求线段PN的长;(用含t的代数式表示)
    (2)当平行四边形PQMN为矩形时,求t的值;
    (3)当AB将平行四边形PQMN的面积分为1:3两部分时,求t的值;
    (4)如图②,点D为AC的中点,连结DM,当直线DM与△ABC的边平行时,直接写出t的值.

    发布:2025/5/26 10:30:2组卷:234引用:1难度:0.1
  • 2.【教材呈现】如图是华师版九年级上册第77页部分内容:
    如图,在△ABC中,点D、E分别是AB与AC
    的中点,根据画出的图形,可以猜想:
    DE∥BC,且DE=
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    2
    BC.
    对此,我们可以用演绎推理给出证明.
    请完成教材的证明:
    【结论应用】
    (1)如图1,在四边形ABCD中,AD=BC,P是对角线BD的中点,M是DC的中点,N是AB的中点.求证:∠PMN=∠PNM.
    (2)如图2,四边形ABCD中,AD=BC,M是DC中点,N是AB中点,连接NM,延长BC、NM交于点E.若∠D+∠DCB=234°,则∠E的大小为

    发布:2025/5/26 10:30:2组卷:220引用:4难度:0.5
  • 3.如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,动点P从点A出发,沿折线AC-CB运动,在AC上以每秒5个单位的速度运动,在CB上以每秒4个单位的速度向终点B运动,当点P不与矩形ABCD的顶点重合时,过点P作边AD的垂线,垂足为M,当点P在AC上时,将PM绕点P逆时针旋转90°得到PN;当点P在CB上时,将PM绕点P顺时针旋转90°得到PN,连结MN得△PMN,设点P的运动时间为t(s).
    (1)矩形对角线AC的长为

    (2)求线段PM的长.
    (3)当矩形ABCD的对称中心落在边MN上时,求t的值及△PMN与△ABC重叠部分图形的面积S的值.
    (4)设过MN中点的直线m,当m平分矩形ABCD的面积且与矩形ABCD的边平行时,直接写出t的取值范围.

    发布:2025/5/26 10:0:1组卷:293引用:2难度:0.3
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