如图1甲所示，放学途中，小红撑着伞在雨中行走。一阵大风吹来，伞面被吹翻。她猜想伞面受到升力的大小可能与空气的流速有关，于是设计了如图1乙所示的实验进行验证。

小红用纸板制作了一个上凸下平的模型代替伞面，将其固定在一个托盘测力计上；在模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟气流。打开电风扇，调整气流速度，读出测力计的示数，记入表中：

风速	无风	低速	高速
托盘测力计示数/N	18	16	10

（1）分析表中数据可知：空气低速流过时，模型所受升力为

2

2

N；空气流速越快，模型受到的升力越

大

大

（选填“大”或“小”）；
（2）每到夏天都会有人在电动车上加装遮阳伞（如图1丙）。骑行时，人始终处于伞的影子当中，十分凉爽。
①影子的形成是利用了光在同种均匀介质中

沿直线传播

沿直线传播

；
②该电动车快速行驶时，伞面会受到较大的升力，导致车辆对地的压力

小于

小于

（选填“大于”、“小于”或“等于”）总的重力，进而

减小

减小

（选填“增大”或“减小”）了车轮与地面间的摩擦力，带来极大的安全隐患；
（3）为解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案（如图2）。弧形部分为墙面凸出部分，其中最有效的是方案

二

二

。