课内阅读。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
（1）天和地分开后，盘古是怎样做的？用“ ”在选文中画出来。他这样做的原因是 怕天和地还会合在一起怕天和地还会合在一起。
（2）“精疲力竭”的意思是 精神非常疲劳，毫无力气精神非常疲劳，毫无力气，从中可以感受到盘古撑在天地之间非常 辛苦辛苦。
（3）盘古独自在天地之间支撑了一万八千年。请你想象一下：在这个漫长的时间中，盘古会面对哪些困难？
夏天，盘古遭受着风吹雨淋，却不能找地方去躲避风雨。冬天，天上落下鹅毛大雪，盘古冷得浑身发抖，却无处取暖。盘古又累又困，但不能躺下好好地休息和睡觉。夏天，盘古遭受着风吹雨淋，却不能找地方去躲避风雨。冬天，天上落下鹅毛大雪，盘古冷得浑身发抖，却无处取暖。盘古又累又困，但不能躺下好好地休息和睡觉。
（4）盘古为了宇宙不再混沌一片，独自支撑天地，最终累得倒下了。从他的身上，我们可以感受到 无私奉献、甘愿牺牲无私奉献、甘愿牺牲的精神。
【考点】课文内容分析．
【答案】怕天和地还会合在一起；精神非常疲劳，毫无力气；辛苦；夏天，盘古遭受着风吹雨淋，却不能找地方去躲避风雨。冬天，天上落下鹅毛大雪，盘古冷得浑身发抖，却无处取暖。盘古又累又困，但不能躺下好好地休息和睡觉。；无私奉献、甘愿牺牲
【解答】
【点评】
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发布：2025/1/11 18:0:2组卷：51引用：3难度：0.8
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渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”
（1）片段中描写渔夫动作的词语有：；描写渔夫神态的词语有：。
（2）从“我们总能熬过去的！”句子中的“熬”字，你体会到了什么？发布：2025/3/13 10:30:1组卷：10引用：2难度：0.8 -
2．课内阅读
孩子们会感受爱了，但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日？请举手！”
霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。“向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！”教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……
（1）写近义词。
霎时依然寂静无声
（2）这个文段选自课文《》。
（3）孩子们沉默的原因是：。
（4）这“极为珍贵的东西”是什么？
（5）为什么说孩子们的沉默是可贵的？发布：2025/3/13 11:0:1组卷：0引用：1难度：0.5 -
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（1）这段话选自课文《》。
（2）找出这段话的中心句，画上“ ”。
（3）从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻--
忽然--
快速--
旅游--
（4）请概括下面的海底动物的活动特点。要求：不超过三个字。
海参：
梭子鱼：
乌贼和章鱼：
贝类：
（5）你还知道其他海底动物的不同的活动方法吗？试着写一个。发布：2025/3/13 10:0:1组卷：7引用：4难度：0.5
