品读故事 提升素养
中学生小宇关心集体，热心助人，学习成绩优良。师生公认他是正直、富有爱心、能力强的好学生。但是英语考试后，同学小明却告诉班主任和一些同学：“小宇考试作弊。”有的同学因此指责小宇不诚实、虚伪，小宇听后非常难过。老师经过认真调查，发现小明所反映的问题完全失实，小明最后也承认自己是因为嫉妒才这样说的。老师对小明伤害小宇人格尊严的行为进行了严厉批评…
（1）在生活中，还有哪些侵犯同学人格尊严的类似现象？（至少两点）
（2）请你设想一下，班主任可能会利用哪些知识教育小明？
【考点】人格尊严权．
【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。
发布：2024/6/27 10:35:59组卷：11引用：2难度：0.4
相似题
-
1．我国宪法第三十八条规定：“禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这表明公民的（ ）不受侵害。
发布：2024/12/27 20:30:2组卷：23引用：10难度：0.6 -
2．2018年4月27日，第十三届全国人大常委会第二次会议全票表决通过英雄烈士保护法。以下是该法第二十二条的内容：
英雄烈士保护法的出台（ ）第二十二条 禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。任何组织和个人不得在公共场所、互联网或者利用广播电视、电影、出版物等，以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。任何组织和个人不得将英雄烈士的姓名、肖像用于或者变相用于商标、商业广告，损害英雄烈士的名誉、荣誉。
①加强了对英雄烈士人格尊严的法律保护
②加强了对英雄烈士文化权利的法律保护
③有助于引导青少年树立正确的历史观、民族观和文化观
④对于促进社会尊崇英烈，扬善抑恶，弘扬公平正义有重要意义发布：2024/12/27 19:0:1组卷：22引用：7难度：0.7 -
3．英雄先烈是中华民族的脊梁。《中华人民共和国英雄烈士保护法》颁布后，相关部门依法对侮辱、诽谤英烈名誉等各种行为进行了严肃处理。这说明（ ）
发布：2024/12/27 19:30:1组卷：75引用：29难度：0.7
